Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кузбасский институт Федеральной службы исполнения наказаний»

Кафедра гражданского права

КУРСОВАЯ РАБОТА

На тему «Гражданско-правовой статус малолетних и несовершеннолетних»

Курсанта (слушателя)

(звание, ФИО (полностью))

Руководитель

(ФИО полностью,

с указанием ученой степени)

Новокузнецк, 2010

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1.   Гражданская правоспособность и дееспособность несовершеннолетних

1.1 Несовершеннолетний как субъект гражданских правоотношений

1.2 Опека и попечительство над несовершеннолетними

1.3 Управление имуществом ребенка

1.4 Законодательное регулирование права ребенка на жилище

1.5 Возмещение вреда, причиненного ребенку

1.6 Участие несовершеннолетних в предпринимательстве

2.Гражданско - правовая ответственность малолетних и несовершеннолетних

2.1 Понятие гражданско-правовой ответственности. Гражданская деликтоспособность

2.2 Гражданско-правовая ответственность малолетних

2.3 Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних

2.4 Особенности ответственности несовершеннолетних, осуществляющих предпринимательскую деятельность

Заключение

Библиографический список

ВВЕДЕНИЕ

Правовой статус личности является одной из центральных категорий теории права, и внимание правоведов к нему вполне понятно, поскольку он предстает в трех равно проблемных и притягательных для научного исследования «измерениях»: является сердцевиной нормативного выражения основных принципов соотношения публичных и частных интересов, мерилом социальной свободы, а также одновременно источником и производной социальной активности человека.

Особенно актуально в условиях российской действительности исследование полноты и эффективности реализации социальных возможностей, предоставленных несовершеннолетнему субъекту праву. Причин тому несколько.

Во-первых, ратификация Россией в 1990 г. Конвенции о правах ребенка, принятой 20 ноября 1989 г. на 44-й сессии Генеральной ассамблеи ООН[1] и закрепившей за несовершеннолетним статус самостоятельного участника правоотношений. Следствием присоединения к Конвенции стало активное обновление российского законодательства, регулирующего отношения в сфере детства, что порождает необходимость оценки содержания этого законодательства, в том числе на предмет соответствия международным стандартам правового положения лиц, не достигших совершеннолетия.

Во-вторых, получившее характер национальной катастрофы социальное неблагополучие российских детей. Несмотря на предпринимаемые государством меры по повышению благосостояния населения, уровень жизни значительного количества семей с детьми остается невысоким, что отрицательно сказывается на здоровье, воспитании и образовании несовершеннолетних. Сохраняются такие острые социальные проблемы, как детская безнадзорность и беспризорность, социальное сиротство, ранняя алкоголизация и наркотизация подростков, насилие в отношении детей, рост преступности несовершеннолетних.

Социальные проблемы в сфере детства вызывают особый общественный резонанс. ............