План работы. 1. Введение.....................................................................стр. 3 2. Основная часть. a. Из истории развития частеречных классификаций.........стр. 4 b. Особенности английского языка................................стр. 5 c. Основные подходы к выделению частей речи. ..............стр. 6 d. Подходы английских и американских лингвистов к систематизации языковых единиц. ...........................стр. 11 e. Подходы ученых СНГ к систематизации языковых единиц................................................................стр. 19 f. Основные проблемы частеречных классификаций. ......стр. 22 3. Заключение. ...............................................................стр. 25 4. Библиография. ............................................................стр. 26
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Введение.
    По словам известного русского лингвиста Б. А. Ильиша, "the term "parts of speech" is not a very happy one". [5, 23] С одной стороны, это так, потому что ученые разных стран не могут прийти к единому решению относительно разделения лексического состава английского языка, спор идет даже о самом термине "части речи". Выделяют от 2 классов (Смирницкий) до 13 (Жигадло, Иванова, Иофик). С другой стороны, эта проблема - одна из самых важных и интересных в языкознании, и к ней никогда не угасает внимание.
    Наиболее общими и необходимыми категориями в грамматике каждого языка являются части речи. С выяснения вопроса о частях речи начинается грамматическое описание любого языка. Говоря о частях речи, имеют в виду грамматическую группировку лексических единиц языка, т.е. выделение в лексике языка определенных групп или разрядов, характеризуемых теми или иными признаками. Но на каком основании выделяют группировки слов, называемые частями речи? Или иначе - на чем основано традиционное распределение слов по частям речи?
    Проблема, касающаяся сущности частей речи и принципов их выделения в различных языках мира, - одна из наиболее дискуссионных проблем общего языкознания.
    Высказывания по вопросу о том, на чем основано распределение слов по частям речи, многочисленны, разнообразны, но очень часто не ясны и противоречивы.
    Анализируя исследования в области частей речи в моей курсовой работе, я поставила для себя следующие задачи:
    1. Осветить историю вопроса о частях речи;
    2. Выделить критерии установления частей речи;
    3. Проанализировать работы ученых в этой области грамматики.
    
    
    История развития частеречных классификаций.
    Проблема классификации языковых единиц на протяжении всей истории лингвистических учений продолжает оставаться актуальной. Эта проблема относится к самым древним в языкознании и не решена до сих пор. Уже в глубокой древности люди обращали внимание на то, что слова, которыми они пользовались в своем родном языке, "ведут себя" в речи по-разному.
    Древнеиндийские грамматисты выделяли 4 части речи: глагол, имя, предлог, частицу. Именем называлось слово, обозначающее предмет, глагол обозначал действие, предлогами назывались указательные элементы языка. Частицы считались сравнительными и соединительными единицами языка. ............