Международный институт гостиничного менеджмента и туризма
    Доклад по Культурологии на тему: Марсель Мосс. "Техники тела"
    
    Выполнил: Беззубов Александр Николаевич
    
    
    Москва
    04 апреля 2005г.
    Выдающийся французский ученый Марсель Мосс (1872-1950) ученый-энциклопедист, человек, обладавший почти безграничной широтой эрудиции, Марсель Мосс оказал определяющее воздействие на становление целого ряда научных дисциплин, как во Франции, так и далеко за ее пределами.
    Одним из основных трудов Мосса является его статья под названием "Техники тела", где описывается взаимосвязь трех и более аспектов жизни, которые в совокупности как раз и составляют культуру народов, а также те факторы, как общество, в котором мы находимся, различия поведения людей во временных интервалах и прочие факторы, непосредственно отражающиеся на так называемых техниках тела, суть которых я постараюсь вам изложить.
    
    "Когда естественная наука прогрессирует, то прогресс этот всегда осуществляется только на пути к конкретному и неизведанному". Описывая фундамент этого понятия, Мосс сводит все к тому, что существует некий пропущенный предмет в жизненных институтах, включающий в себя то, чего мы иной раз обозначаем как "разное". Это разное как раз и составляет ту область, где наука о неких фактах не сведена в понятия, когда факты эти даже не сгруппированы органичным образом. Однако, это и составляет те истины, которые мы пока еще не осознаем, которые, возможно, пока еще не разложены по соответствующим полкам, истины, к которым необходимо подобраться, для того, чтобы сделать следующий шаг в эволюции. Рассказывая это, Мосс отмечает, что существуют различия в обществах, которые обуславливаются также различиями в техниках тела: походки, стили плавания, бег и пр., и что эти различия довольно специфичны по отношению к каждому обществу.
    Техника не стоит на месте - это факт, который хорошо описывает Марсель Мосс в собственных примерах. Занимаясь плаванием в годы юности, ему преподавали технику, которая включала в себя закрытие глаз при погружении в воду, а в дальнейшем приспосабливаться к плаванию с открытыми. "Сегодня иначе, отмечает Мосс, начинают с того, что приучают ребенка находиться в воде с открытыми глазами. Таким образом, еще до того, как дети начинают плавать, их приучают, прежде всего, обуздывать опасные, но инстинктивные рефлексы глаз, их приучают к воде, подавляют страхи, создают некоторую уверенность, регулируют остановки и движение". На мой взгляд, это следующий переход к эволюции одной из техник тела, а в совокупности следующая ступень в культуре и обществе.
    Каждое общество имеет свои привычки, ценности, накопленные знания. Все это обуславливается той информацией, которая закладывается в технику манипуляций движениями, обрядов, танцев, непосредственно связанных с техникой движения тела. Очевидно, что даже простой поворот руки усваивается медленно. Всякая техника в собственном смысле облекается в свою особую форму. Отсюда и различия между обществами.
    
    Однако бывает одна культура спонтанно или намеренно передает некоторые элементы другой. Иногда это оседает, превращаясь в элементы повседневной жизни. ............