Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова
Санкт-Петербурга
М Е Т О Д И Ч Е С К О Е П О С О Б И Е
для прохождения психолого-педагогической практики
Студента (ки)
_________________ V курса
ГОУ
СПО Педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга
___________/_____________ учебного года
_______________________________________________________________________________________________________________
Заведующая
практикой_________________
_____________________________________
Руководитель
практики________________
____________________________________
Санкт-Петербург
2005
Уважаемые преподаватели и студенты!
Данное методическое пособие предназначено для студентов 5-ого курса специальностей 050709 "Преподавание в начальных классах", 050702 "Организация внеклассной деятельности" для прохождения психолого-педагогической практики. В нём содержится теоретический материал как фрагмент повторения и практическая часть, где каждый студент может проявить полученные знания в области психологических дисциплин, творчества и компетентность.
Желаем успехов в прохождении практики!
Автор программы: Сергеева Г.Р., преподаватель психологии высшей квалификационной категории.
Рецензент: Загашев И.О., заместитель директора по научно-методической работе, аспирант кафедры психологии Российского государственного университета
Технический редактор: Шеватурина Е.С., преподаватель информатики и ТСО
«Первый и последний учитель жизни – это сама жизнь».
Т. Уайлдер
Уважаемый выпускник!
Вот и прошли учебные годы. В руках Вы держите дневник последней психологической практики. Очень скоро Вы станете Учителем с отличными знаниями многих психологических дисциплин, и Вас с нетерпением ждут в школах, лицеях, детских садах. «Психология и психолог пришли в школу и детский сад, чтобы сделать их более гуманными, способствующими личностному росту ребёнка, педагога и родителя».[1] Профессии учителя, психолога интересны, но требуют социальной активности. Мы надеемся, что эта практика будет проведена Вами на высоком профессиональном уровне, с большим интересом и методически грамотно. Хочется верить, что Вы компетентно и критично проведёте все разделы практики, познавая учеников, коллег и себя. Вы должны подняться на вершину профессиональной доблести.
«Ты можешь стать мудрее тремя путями:
путём опыта – это самый горький путь;
путём подражания – это самый лёгкий путь;
путём размышления – это самый благородный путь».
Древняя китайская поговорка.
Задачи психологической практики:
1. Познакомиться со спецификой организации психологической службы в современной школе (в современном образовательном пространстве.
2. Презентовать свои знания, умения, навыки в области психологии в данном образовательном учреждении.
3. Быть помощником психолога школы.
4. Проявлять творчество, индивидуальность при проведении всех мероприятий в школе.
5. Самоутвердиться в будущей профессии.
Организация психологической практики:
В течение двух недель Вы будете работать вместе с психологом школы и индивидуально. ............
