Некоторые принципы воспитания в династии Романовых на примере педагогической инструкции Екатерины II Кандидат исторических наук, доцент Т.К. Федотова Российская государственная академия физической культуры, Москва
    Среди всех Романовых наибольшее внимание воспитанию царских потомков уделяла Екатерина II. По примеру императрицы Елизаветы Петровны она, по существу, отобрала у родителей (Павла I и Марии Федоровны) их старших сыновей - Александра, будущего императора Александра I, и его брата Константина. Поселила их около себя в Царском Селе, вдалеке от родителей. Все свои неистраченные материнские чувства бабушка отдавала любимому внуку Александру. Екатерина сочиняла для Александра детские книги, придумывала для него удобные, полезные для здоровья костюмы. Рисунок такой одежды приложен к одному из писем Екатерины к барону Гримму - другу императрицы, с которым она переписывалась более двух десятилетий. Особенно подробно императрица описывала игры и забавы Александра, его пытливые вопросы, круг интересов, восхищалась его красотой и веселым характером . Его физическое развитие шло очень хорошо: его английская няня (Гесслер) привила ему много хороших, здоровых английских привычек, закалила его тело и незаметно выучила его английскому языку.
    Однако восторги и внимание бабки не могли заменить Александру семью, и в будущем это отразилось на формировании характера императора. Но надо отдать должное Екатерине II - она усердно занималась воспитанием внуков.
    В 1784 г. Екатерина II составила подробную инструкцию для воспитателей и наставников своих внуков. Этот педагогический труд ей казался особенно удавшимся, и она охотно давала им пользоваться заинтересованным лицам. В инструкции, составленной Екатериной, главное внимание было обращено на гигиену, физическое воспитание детей, а также на развитие в них силы воображения и чувства сострадания. В этом педагогическом труде были заложены основные принципы воспитания личности, главными чертами которой являлись естественность, разумность, свобода, нормальный здоровый быт. Обстановка, которая окружала Александра и его брата, более походила на быт просвещенных европейских семей, чем на быт домостроевской России.
    Вот лишь некоторые Наставления "Азбуки" Екатерины II.
    В Наставлении "о сохранении здоровья" царских питомцев императрица предписывала, чтобы их платье было как можно проще и легче, чтобы пища была простая, и "буде кушать захотят между обедом и ужином, давать им кусок хлеба". И далее сказано: "... чтобы не пили холодного вспотевши или когда разгорячены, а вспотевши, не пили иначе, как скушав наперед кусок хлеба".
    Императрица желала, чтобы юные князья (Александр и Константин) и летом, и зимой оставались как можно чаще на свежем воздухе, на солнце и на ветру, а зимой по возможности реже возле огня, и чтоб зимой в их комнатах было не более 13 или 14О по Реомюру (около 17О С).
    Императрица желала, чтобы великие князья зимой и летом ходили в баню, "... а летом купались, сколько сами захотят, лишь бы перед тем не вспотели". Весьма полезно, считала она, чтобы дети учились плавать. Показано было им спать "не мягко", а на тюфяках под легкими одеялами, летом - ситцевыми, подшитыми простынями, а зимой - стеганными, ложиться и вставать рано. ............