Дальневосточный Государственный Медицинский Университет Кафедра акушерства и гинекологии лечебного факультета

Учебно-методическое пособие для студентов

4 курса вечернего отделения факультета ВСО

Норма беременности (основные изменения в организме женщины при беременности)

 

Составители:

ассистент Е.А. Юрасова,

ассистент Т.И. Власова

Рецензенты:

профессор кафедры акушерства

и гинекологии лечебного факультета,

д.м.н. И.А. Блощинская,

зам. главного врача МУЗ

родильный дом № 4

г. Хабаровска,

к.м.н. Н.И. Безрукова

 

Хабаровск

2005

Список сокращений

 

АФП - α-фетопротеин ВДМ - высота дна матки ВИЧ - вирус иммунодефицита человека ДВС - диссеминированное внутрисосудистое свертывание ДЭАС - дегидроэпиандростерона сульфат

Е 1

- эстрон

Е 2

- эстрадиол

Е 3

- эстриол ЖКТ - желудочно-кишечный тракт ИМТ - индекс массы тела КПИ - кариопикнотический индекс ОЖ - окружность живота ПГ - прогестерон ПДР - предполагаемая дата родов ПЛ - плацентарный лактоген ПМП - предполагаемая масса плода ПОНРП - преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты Прл - пролактин RW - реакция Вассермана СТГ - соматотропный гормон СПИД - синдром иммунодефицита человека TORCH - токсоплазмоз и другие инфекции, передаваемые половым путем (хламидии, уреаплазма, микоплазмы и т.д.) УЗИ - ультразвуковое исследование ХГ - хорионический гонадотропин человека

 

Цель

 

Рассмотреть физиологические и психологические изменения, обусловленные беременностью; изучить строение наружных и внутренних половых органов; оценить роль женского таза с акушерской точки зрения; определить задачи и роль медицинской сестры в период беременности; рассмотреть основные вопросы питания и ухода за беременной.

 

Студент должен знать

·  Строение и функции наружных и внутренних половых органов;

·  Строение костного таза, функции мышц тазового дна;

·  Субъективные и объективные признаки беременности (предположительные, вероятные и достоверные);

·  Методы лабораторной диагностики;

·  Основные физиологические изменения в организме женщины во время беременности;

·  Сущность психологических реакций беременной;

·  Роль питания при беременности как важного фактора формирования функций плода;

·  Задачи сестринской службы и роль медицинской сестры с высшим образованием в наблюдении и уходе за женщиной при физиологическом течении беременности.

 

Студент должен уметь

 

·  Освоить навыки проведения специального акушерского исследования;

·  Провести тазоизмерение, измерение окружности живота, высоты стояния дна матки, измерение окружности лучезапястного сустава, ромба Михаэлиса, пальпацию приемами Леопольда, аускультацию сердечных тонов плода;

·  Правильно оценить данные лабораторных методов исследования;

·  Описать физиологические и психологические изменения, характерные для нормальной беременности;

·  Составить рекомендации по рациональному питанию, общему режиму, гигиене для беременных в различные сроки беременности;

·  Определить различия между дискомфортом, наблюдающимся при нормальном течении беременности, и признаками патологического течения беременности. ............