Попечительский совет - общественная форма управления образовательным учреждением. План Введение...................................................................................3 1. Попечительский совет (ПС). Функции ПС......................................3 2. Нормативно-правовая база ПС....................................................4 2.1. ПС без статуса юридического лица.............................................5 2.2. ПС со статусом юридического лица...........................................6 3. Подготовка учредительных документов.........................................9 Заключение..............................................................................10 Список литературы.....................................................................11 Приложение 1...........................................................................12 Приложение 2...........................................................................
     Введение Основанием для оптимистического взгляда на возможности попечительства в образовании могут стать факты истории России. Предпринимаемые сегодня попытки возрождения попечительства отражают осознаваемую обществом и государством потребность в создании механизмов поддержки школы. Полем деятельности попечительских советов является: выработка стратегии развития образовательного учреждения, осуществляемая совместно с администрацией школы; контроль над реализацией программ образования и контроль над использованием бюджетных средств; осуществление связей с общественностью. Опыт показывает, что в конкуренции, которая начала складываться в процессе десятилетнего развития рыночных отношений и на рынке образовательных услуг, выигрывают те организации, которые сформировали около себя структуры, обеспечивающие открытость образовательной системы - постоянную внешнюю оценку, "взгляд со стороны", и активно участвующие в развитии и разрешении проблем школы. К таким структурам можно отнести попечительские советы и другие общественные организации поддержки деятельности образовательного учреждения. 1. Попечительский совет - общественная форма управления образовательным учреждением. Попечительский совет - одна из форм участия общества в управлении образованием, это негосударственная, неправительственная, общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе всех, кто заинтересован в развитии образования и конкретного образовательного учреждения. Возможны два правовых статуса: с образованием юридического лица или без его образования. Попечительский совет - это не просто поддержка и финансирование, а диалог с властью от имени школы и диалог со школой от имени гражданского общества. Функции Попечительского совета 1) Социальная - к деятельности Попечительского совета привлекаются представители разных социально-профессиональных групп населения. Это обстоятельство в определенной степени предопределяет характер дифференциации образовательных запросов социальных групп. Люди все в большей степени понимают, что качество полученного образования будет определять будущий социальный статус гражданина. 2) Экономическая - без реализации многоканальных схем внебюджетного, долевого финансирования образовательного учреждения невозможно не только его развитие, но и функционирование. Наличие финансовой, правовой и имущественной базы Попечительского совета обусловливает конкурентные преимущества коллектива образовательного учреждения на рынке труда и образовательных услуг. Имущественная база Попечительского совета - это сумма финансовых, материальных и интеллектуальных средств, образуемых из взносов попечителей или учредителей, а также полученных Попечительским советом иным законным путем в целях осуществления помощи и поддержки школы. 3) Политическая - муниципальное сообщество в лице органов законодательной и исполнительной властей, а также других социальных партнеров использует Попечительский совет для проведения в жизнь определенной образовательной политики. Доминирующей выступает экономическая функция Попечительского совета, которая определена следующими факторами: * Попечительские советы рассматриваются как один из каналов привлечения дополнительных источников внебюджетного финансирования школы; * финансовые средства Попечительского совета частично компенсируют отсутствие средств из бюджета на обеспечение учебного процесса; * добровольными инвесторами Попечительского совета становятся, в первую очередь, родители и обучающиеся; * реальным владельцем финансовых средств Попечительского совета становится образовательное учреждение, а их распорядителем - его администрация. 2. ............