Курсовая работа

«Репродуктивная мотивация женщин в условиях трансформации семьи и брака»

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. Демографический кризис в России и динамика изучения репродуктивной мотивации

1.1 Демографические процессы в области рождаемости в контексте депопуляции в России

1.2 Теоретические и методологические подходы к изучению репродуктивного поведения в условиях трансформации семьи и брака

1.3 Основные тенденции трансформации репродуктивного поведения в современном обществе

1.4 Факторы, влияющие на репродуктивные ориентации молодежи

Глава 2. Ценностно-мотивационная детерминация репродуктивного поведения

2.1 Репродуктивная мотивация, как элемент репродуктивного поведения: анализ подходов и эмпирические исследования

2.2 Ценностные ориентации и мотивы репродуктивного поведения

2.3 Факторы репродуктивной мотивации и потребность в детях

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Наша работа связана с изучением репродуктивной мотивации женщин в условиях трансформации семьи и брака. На наш взгляд значимость указанной темы исходит непосредственно из ее названия. Действительно в мире, на протяжении последних пятидесяти – шестидесяти лет меняется само отношение общества и людей к институтам семьи и брака. Во второй половине XX века происходят так называемые сексуальные и гендерные революции, которые в свою очередь, во многом, меняют отношение общества к репродуктивной функции женщин в частности, и к роли самой женщины, в общем. В начале 90-х годов, в связи с известными историческими событиями, последствиями которых стал развал Советского Союза, указанные выше тенденции становятся актуальными и для России. За последние два десятилетия репродуктивное поведение российских женщин значительно изменилось, по сравнению, например, с аналогичным поведением женщин во времена существования Советского Союза. Следствием изменения этого поведения, в свою очередь, стали изменения в репродуктивной мотивации современных женщин. Самые общие последствия этого процесса видны невооруженным взглядом даже неспециалисту – в российских семьях стало рождаться меньше детей, «матери-одиночки» стали повсеместным явлением, а также появилась ярко выраженная категория женщин, которая либо не стремится обзаводиться детьми совсем, либо предпочитает, перед этим шагом «сделать карьеру» или исполнить другие социальные функции. Список примеров можно продолжать, однако совершенно ясно одно – в условиях общего старения населения России, которое также наблюдается в последние годы, репродуктивная мотивация современных женщин становится значимым фактором, который во многом будет определять демографическое развитие страны в ближайшие десятилетия. Этим определяется актуальность нашей темы.

Объект нашей работы – репродуктивное поведение женщин в период трансформации семьи и брака; предмет – мотивации репродуктивного поведения женщин.

Цель нашей работы: изучить репродуктивные мотивации женщин в условиях трансформации семьи и брака.

Исходя из поставленной цели, сформулируем основные задачи курсовой работы:

- изучить основные демографические процессы в области рождаемости в контексте депопуляции в России;

- ознакомиться с основными теоретическими и методологическими проходами к изучению репродуктивного поведения в условиях трансформации семьи и брака;

- выявить основные тенденции трансформации репродуктивного поведения в современном обществе;

- рассмотреть основные факторы, влияющие на репродуктивные ориентации молодежи;

- исследовать репродуктивную мотивацию, как элемент репродуктивного поведения путем анализа существующих подходов и эмпирических исследований;

- выделить основные ценностные ориентации и мотивы репродуктивного поведения;

- понять основные факторы репродуктивной мотивации и потребности в детях современных женщин.

Указанные цели и задачи формируют структуру нашей работы, которая состоит из введения, главы один (которая состоит из четырех разделов), главы два (состоящей из трех разделов), заключения и списка используемой литературы.

При подготовке к написанию настоящей курсовой работы, мы ознакомились со значительным числом специальной литературы, отечественных и зарубежных специалистов. ............