Министерство образования Российской Федерации

Дальневосточный государственный университет

Открытый университет ДВГУ Специальность: Менеджмент организаций

Контрольная работа

Учебный предмет: Социальный менеджмент Тема: Социальное партнерство Преподаватель: ______________________________

Работу выполнил

Студент: Фролова Татьяна Юрьевна Курс (группа): 4 Представительство: п. Лучегорск

Дата сдачи контрольной работы на проверку: 27 мая 2008 г.

Проверка контрольной работы

Дата регистрации работы в

учебном отделе ОУ ДВГУ

Дата передачи работы на проверку преподавателю К.р. № К.р. № К.р. № К.р. № К.р. № К.р. № Отметка о зачете Подпись преподавателя

Владивосток

2008

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

1. Понятие социального партнерства в сфере труда

2. Краткая история социального партнерства

3. Теоретические основы социального партнерства

4. Становление и специфика развития социального партнерства в России

5. Концепция трехстороннего сотрудничества

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Условием устойчивого развития нашей страны, пережившей драматическую трансформацию политико-экономического устройства, является согласие в обществе. Причем социальный консенсус по поводу развития возникающих противоречий и конфликтов необходимо находить в процессе диалога, цивилизованных переговоров.

По сути, речь идет об изменении мышления людей о том, чтобы рассматривать каждого человека, находящегося в зоне сотрудничества не как пассивный объект благодеятельности со стороны государства и общества, а в качестве стратегического ресурса, потенциала, который нужно достаточно реализовать. Этому призваны способствовать совместные действия органов исполнительной власти регионов, местных объединений работодателей.

Утверждение самоуправления, развития самодеятельности населения и т.п., позволяют перейти к реализации принципа «социального участия», суть которого в делегировании государством части своих полномочий администрациям муниципальным, объединениям организаций, хозяйствующим субъектам.

Действующим механизмом предотвращения негативных явлений в социально-трудовой сфере является социальное партнерство как элемент интегрального стратегического достижения согласия в обществе.

1. ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА В СФЕРЕ ТРУДА

Социальное партнерство - система взаимоотношений между работниками (представителями работников), работодателями (представителями работодателей), органами государственной власти, органами местного самоуправления, направленная на обеспечение согласования интересов работников и работодателей по вопросам регулирования трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений.

Социальное партнерство предполагает сотрудничество между органами государственной власти, владельцами компаний и фирм (работодателями) и представителями трудящихся (профсоюзов) с целью развития экономики, улучшения условий труда и повышения жизненного уровня трудящихся. Социальное партнерство осуществляется на общегосударственном, региональном (территориальном), отраслевом (межотраслевом) и локальном уровнях. Формами трехстороннего сотрудничества являются: проведение консультаций в ходе принятия государственных решений в социально-экономической сфере, в том числе при разработке законопроектов; создание постоянно действующих трехсторонних органов; установление условий труда в порядке коллективно-договорного регулирования; участие работников в управлении организацией; применение правовых норм в организации с участием представителей работников.

Органы государственной власти и органы местного самоуправления являются сторонами социального партнерства в тех случаях, когда они выступают в качестве работодателей или их представителей, уполномоченных на представительство законодательством или работодателями, а также в других случаях, предусмотренных федеральными законами.

Основными принципами социального партнерства являются:

·          равноправие сторон;

·          уважение и учет интересов сторон;

·          заинтересованность сторон в участии в договорных отношениях;

·          содействие государства в укреплении и развитии социального партнерства на демократической основе;

·          соблюдение сторонами и их представителями законов и иных нормативных правовых актов;

·          полномочность представителей сторон;

·          свобода выбора при обсуждении вопросов, входящих в сферу труда;

·          добровольность принятия сторонами на себя обязательств;

·          реальность обязательств, принимаемых на себя сторонами;

·          обязательность выполнения коллективных договоров, соглашений;

·          контроль за выполнением принятых коллективных договоров, соглашений;

·          ответственность сторон, их представителей за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений.

Сторонами социального партнерства являются работники и работодатели в лице уполномоченных в установленном порядке представителей.

Система социального партнерства включает в себя следующие уровни:

-    федеральный уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в Российской Федерации;

-    региональный уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в субъекте Российской Федерации;

-    отраслевой уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в отрасли (отраслях);

-    территориальный уровень, устанавливающий основы регулирования отношений в сфере труда в муниципальном образовании;

-    уровень организации, устанавливающий конкретные взаимные обязательства в сфере труда между работниками и работодателем.

Социальное партнерство осуществляется в следующих формах:

·          коллективных переговоров по подготовке проектов коллективных договоров, соглашений и их заключению;

·          взаимных консультаций (переговоров) по вопросам регулирования трудовых отношений и иных, непосредственно связанных с ними отношений, обеспечения гарантий трудовых прав работников и совершенствования трудового законодательства;

·          участия работников, их представителей в управлении организацией; ·          участия представителей работников и работодателей в досудебном разрешении трудовых споров.

2. ............