Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Иностранный язык -> The Higher school and the ways to science
| Название: | The Higher school and the ways to science |
| Просмотров: | 75 |
| Раздел: | Иностранный язык |
| Ссылка: | Скачать(2 KB) |
| Описание: | Students are encouraged to participate widely in research while still at college. Students are engaged in research under guidance of professrs, instructors, engineers and post-graduates. |
| | Часть полного текста документа: ............ |
Нет комментариев.
Оставить комментарий:
|
|
Похожие работы:
| Название: | Research methods to collect primary empirical information |
| Просмотров: | 340 |
| Описание: |
MINISTERY OF EDUCATION OF THE REPUBLIC OF BELARUS
Belarus State Economic University
REFERAT:
”Research methods to collect primary empirical
information”
Minsk 2008
Research methods are strategies or
techniques to conduct a systematic research. To collect primary data |
| Название: | Independent work of students on practical employments |
| Просмотров: | 389 |
| Описание: |
Introduction
Declaration
of Independence
Teachers and
parent-teachers can't go it alone. They need good materials to assist them.
With good materials students will work independently and will persist at their
work. With good materials your teaching task is manageable.
It is
virtually impossible to individualize instruction without individualized
learning materi |
| Название: | Marketing Research Project for a Russian Company |
| Просмотров: | 283 |
| Описание: |
Marketing Research Project for a Russian Company
Summary......................................................................................................................... 3
Theory............................................................................................................................. 4
Identifying market
segments.................................... |
| Название: | Research in psychology |
| Просмотров: | 271 |
| Описание: |
RESEARCH IN PSYCHOLOGY
What counts as ‘‘good’’ quantitative research and what can we say
about when to use quantitative and/or qualitative methods?
1. How interpretation enters into inquiry
To set the stage for discussing the scope of ‘‘good’’ quantitative
research, I will briefly reconsider the role played by |
|
