МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АВТОМОБІЛЬНО-ДОРОЖНІЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра обліку і аудиту
К У Р С О В А Р О Б О Т А
З ДИСЦИПЛІНИ «СТАТИСТИКА»
Виконав: студент гр. ЕА – 22
Дабарська Анна
Залікова книжка № 044031
Перевірила: Голеско I.О.
Харків – 2009
ЗМІСТ
ВСТУП
1. План статистичного дослідження
1.1 Мета і задачі дослідження
1.2 Об'єкт і предмет дослідження. Економічна сутність показників, що вивчаються
1.3 Методи дослідження
2. Збір і систематизація первинних даних
2.1 Отримання вибіркових даних. Розрахунок похідних показників
2.2 Групування даних. Розрахунок описової статистики і перевірка однорідності вибіркової сукупності
2.2.1 Групування з використанням рівних інтервалів
2.2.2 Групування з використанням нерівновеликих інтервалів
2.2.3 Розрахунок узагальнюючих характеристик і перевірка однорідності вибіркової сукупності
2.3 Поширення вибіркових результатів на генеральну сукупність. Оцінка достатності обсягу вибірки
2.4. Аналіз закономірностей розподілу досліджуваних показників
3. ПАРНИЙ КОРЕЛЯЦІЙНО-РЕГРЕСІЙНИЙ АНАЛІЗ ЗАЛЕЖНОСТЕЙ
3.1 Кореляційний аналіз парних зв'язків
3.2 Регресійний аналіз парного зв'язку
3.2.1 Вибір рівняння регресії між двома ознаками
3.2.2 Оцінка істотності параметрів регресії і рівняння зв'язку
Висновок
Список використаної літератури
ВСТУП
Курс ”Статистика” охоплює методологічні основи статистики, системи соціально – економічних показників, які відображають рівень забезпеченості і співвідношення ресурсів суспільного виробництва, їх використання, результати господарювання, життєвий рівень населення; методи вивчення об’єктивно існуючих статистичних закономірностей у формі розподілу сукупностей, взаємозв’язків, тенденцій розвитку.
Статистика як наука покликана відображати реалії суспільного життя, його проблеми, успіхи і невдачі. Оволодіння методами статистичного вимірювання й аналізу складних суспільних явищ – невід’ємний елемент підготовки висококваліфікованих економістів. Надмірна централізація статистики в минулому сприяла формуванню відомчої монополії на збір і обробку інформації, позбавляла статистичні органи аналізу та контролю.
Недосконала методологія та прямі приписки зменшували вірогідність офіційних статистичних даних. Низький рівень статистичної роботи не відповідав вимогам життя; фундаментальні методи дослідження і досвід зарубіжної науки недооцінювались.
Для того щоб підняти статистику до сучасного наукового рівня, задовольнити потреби системи управління та інших соціально – економічних суб’єктів в якісній , різноманітній і своєчасній інформації, потрібна докорінна її перебудова.
Забезпечення вірогідності і надійності статистичної інформації можливе за умови підвищення наукового рівня всієї статистичної методології, наближення її до методології і стандартів світової практики.
Головна особливість статистики як науки - це те, що досліджуючи не окремі чинники, а масові соціально – економічні явища і процеси, виступаючі як безліч окремих чинників, що володіють як індивідуальними, так і загальними ознаками.
Предметом статистики виступають розміри і кількісні співвідношення соціально – економічних явищ, закономірності їх зв'язку і розвитку. ............
