Крымский Государственный Инженерно-Педагогический Университет

 

Факультет Заочной формы обучения Кафедра психологии

Контрольная работа №1

По психологии экстремальных ситуаций

Тема: Возможности диагностики психических дисфункций в вероятных экстремальных условиях

                                                                                                                    Студента Мухамедьярова Надира

                                                                Специальность Трудовое обучение

                                                                                                                               Курс 2 Группа ЗТБЖ-03

                           Номер зачетной книжки №042

                                                                                                                                Руководитель доцент кафедры

                                                                                                                                Черный Евгений Владимирович

     Контрольная работа

Получена __________________________

Передана на рецензию________________

Возвращена рецензентом______________

г. Симферополь

План

1. Предыстория психодиагностики

2. Методы психодиагностики, их классификация

3. Психические состояния

4. Стресс. Боевые психические травмы.

5. Психогенные расстройства в экстремальных ситуациях

6 Основные факторы, влияющие на развитие и компенсацию психических расстройств   при экстремальных ситуациях.

7. Возможность диагностики психических нарушений в экстремальных ситуациях

8. Список литературы

Предыстория
    психодиагностики

 

Предыстория психодиагностики исчисляется многими веками. Первые «тесты», предназначенные для определения индивидуальных психологических различий, были известны более 4000 лет назад, история древнейших цивилизаций дает тому немало свидетельств. Достаточно вспомнить о том, что в Древнем Китае за 2200 лет до Рождества Христова была создана система отбора чиновников, которая охватывала весьма широкий спектр «проявлений личности» - от умения писать до поведения в быту (подобной нет и по сей день!). Уже Платон хорошо понимал значение природных задатков, делающих людей не только отличающимися друг от друга, но и влияющих на их способности к тому или иному делу. В конце 19 века в психологию проникает и быстро завоевывает популярность идеи измерения. Психологическая наука получает возможность количественного выражения индивидуальных различий, это способствует зарождению психологической диагностики, оформление которой в качестве самостоятельной области исследований завершается в 20-е годы нашего столетия. Значительный вклад в становление психодиагностики внесли труды: Ф. Гальтона, Дж. Кеттелла, Г. Эббингауза, Э. Крепелина, А. Бине и его сотрудников, других пионеров измерения индивидуальных различий.

Можно выделить основные этапы развития психодиагностики:

1)конец 19 – начало 20 века.

 Первые попытки «охватить числом операции ума» (Ф. Гальтон, 1879), первые тесты интеллекта, пробы в измерениях других индивидуально-психологических различий.  В 20-е годы появляются прообразы тех инструментов исследования личности, которые позднее будут названы проективными методиками и опросниками. ............