МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

Зав. кафедрой –

профессор В.С. Глушанко

Преподаватель –

ст. преподаватель Т.Л. Петрище

РЕФЕРАТ

по «Истории медицины и фармации»

на тему:

«Зигмунд Фрейд (1856-1939) – основоположник психоанализа»

Исполнитель: студент 1 группы 1 курса

фармацевтического факультета

Балтруконис Станислав

Александрович

Витебск, 2008

Содержание

Введение С.3 Биография С.3 Приход Фрейда в медицину С.6 Предпосылки создания психоанализа С.6 Первое упоминание о сексуальности С.7 Ошибки Фрейда в разработке теории психоанализа С.8 Мировое признание Фрейда С.9 Недостатки подхода, основанного только на изучении сексуальности С.9 Вклад Фрейда в психологию С.10 Психология бессознательного С.11 Метод «свободных ассоциаций» С.12 «Окраска» работ Фрейда С.12 Основные труды Фрейда С.13 Заключение С.15 Список литературы С.15 Словарь терминов С.16

Введение

Когда психология отделилась от философии и во второй половине XIX века стала научной дисциплиной, главной ее целью являлось раскрытие основных элементов психической жизни взрослого человека при помощи метода самонаблюдения в лабораторных условиях.

Это направление, получившее название «структурной школы», основано психологом Вильгельмом Вундтом, открывшим в 1879 году первую психологическую лабораторию в Лейпциге.

В качестве основной задачи психологии Вундт выдвигал разложение процессов сознания на основополагающие элементы и изучение закономерных связей между ними.

Поэтому психологи того времени были просто ошеломлены появлением радикально иного подхода к изучению людей, разработанного почти без посторонней помощи Зигмундом Фрейдом, тогда еще молодым венским врачом.

Вместо того чтобы ставить в центр психической жизни человека сознание, Фрейд сравнил его с айсбергом, ничтожно малая часть которого выступает над поверхностью воды.

В противоположность господствовавшему в прошлом веке взгляду на человека как на существо разумное и сознающее свое поведение, он выдвинул иную теорию: люди находятся в состоянии беспрестанного конфликта, истоки которого лежат в другой, более обширной сфере психической жизни – в неосознаваемых сексуальных и агрессивных побуждениях.

Биография

Зигмунд Фрейд родился 6 мая 1856 года в австрийском городе Фрайберге, Моравия (ныне Пршибор на территории современной Чехии) в семье небогатого торговца шерстью. Когда Фрейду было четыре года, его семья в связи с финансовыми затруднениями перебралась в Вену, где будущий ученый прожил около 80 лет.

В большой семье было 8 детей, но только Зигмунд выделялся своими исключительными способностями, удивительно острым умом и страстью к чтению. Поэтому родители стремились создать для него лучшие условия.

Несмотря на ограниченные финансовые возможности, заставлявшие всю семью ютиться в тесной квартирке, у Фрейда была своя собственная комната и даже лампа с масляным фитилем, которой он пользовался во время занятий. Остальные члены семьи довольствовались свечами.

Фрейд вспоминал, что в детстве он часто мечтал стать генералом или министром. ............