Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Психолого-педагогический факультет
Кафедра возрастной и педагогической психологии
Гендерная специфика представлений об отцовстве
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
студентки дневного отделения
555 группы (специальность
«Психология»)
Казаковой Полины Александровны
Научный руководитель
Доцент, канд.психол.наук
Семенова Лидия Эдуардовна
К защите допускаю
Зав. Кафедрой возрастной и
Педагогической психологии
к. психол.н., доцент Е.Е.Дмитриева
_________________________
Нижний Новгород
Оглавление
Введение
Глава 1. Анализ научных исследований по проблеме отцовства
1.1 Родительство и отцовство как социальные институты
1.2 Специфика личностного развития современных мужчин
1.3 Роль отца в воспитании подрастающего поколения
1.4 Представление об отцовстве по материалам научных исследований
Глава 2. Исследование содержательных аспектов женских и мужских представлений об отцовстве
2.1 Программа исследования
2.2 Содержательные аспекты мужских представлений об идеальном отцовстве
2.3 Содержательные аспекты женских представлений об идеальном отцовстве
2.4 Гендерная специфика представлений об идеальном отцовстве по материалам эмпирического исследования
2.5 Возможные направления психологической работы по проблеме воспитания мужчины как будущего отца
Заключение
Литература
Приложение
Введение
Ученые, исследующие проблемы воспитания детей в семье, уделяют огромное внимание отношениям ребенка и матери, забывая о существовании отца. Выходят книги о семейном воспитании, в которых отец вообще не упоминается. Это происходит из-за того, что в совершенно разных обществах распространена установка: мужчина не предназначен, не приспособлен для воспитания ребенка (Кочубей Б.И., 1990). Хотя уже в 1953 году вышла книга американских педагогов Инглиша и Фостера «Отцы это тоже родители», а также выходили периодические публикации, например, «Отец - забытый родитель».
Рост интереса к проблеме отцовства начался в начале 80-х годов и был связан с переоценкой роли женщины в семье и, в частности, демографическими изменениями в американской семье. Данной проблемой занимались такие ученые и исследователи как Б.И. Кочубей, И.С. Кон, Г. Крайг Т.А. Гурко, З.Х. Саралиева, И.Г. Остроух, м. Вест и М. Каннер, Н Чадороу, Ю.Е. Алешина, Г.Г. Филиппова, Е. Здравомыслова, М.Г. Воронцова, Л.М. Прокофьева и М.Ф. Валетас и др. Интерес к отцовству формировался, когда отец выполнял роль единственного кормильца в семье. Сейчас этот интерес уменьшился, ведь уровень разводов достиг 50%, а 1/3 всех детей рождаются в неполных семьях.
Исторические и социологические исследования отцовства показали, что оно представляет собой социальное явление. «Для каждого поколения существует свой идеал отца, который зависит от времени и условий, и каждое поколение сталкивается с несоответствием между «культурой» отцовства и «поведением» отцов в семьях» (Саралиева З.Х., 2002).
Мысль о слабости и неадекватности «современных отцов» - один из самых распространенных стереотипов общественного сознания. ............
