Особенности способов повествования в научно-популярной статье (на материале немецкого журнала "Der Spiegel") Дипломная работа студента 51н группы Мельникова Дмитрия Анатольевича
    Министерство образования РФ
    Региональный открытый социальный институт
    Переводческий факультет
    Кафедра филологии и перевода
    Курск - 2002 ВВЕДЕНИЕ.
    Перевод играет огромную роль в жизни общества. Благодаря переводу и переводчикам люди, говорящие на разных языках могут общаться между собой, получить разного рода информацию о жизни, политике, науке и культуре других стран. Благодаря переводу великие научные труды и открытия ученых одних стран могут стать достоянием народов других стран.
    Научно-техническая революция оказывает глубокое влияние на развитие и функционирование языка. Поэтому популяризация научных знаний имеет огромное значение для общества, и переводчику, профилирующему в данной сфере перевода, отводится также большая роль.
    Цель научно-популярных изданий - популяризация основ научных знаний среди читателей всех профессий и специальностей, с различной степенью подготовки. Этим научно-популярная публицистика существенно отличается от научных и производственных книг, предполагающих обязательное наличие у читателей определенной специальной подготовки.
    Научно-популярные издания не менее требовательны к ясности и выразительности иллюстративного материала, играющего в них огромную роль как средство популяризации основ науки.
    Сравнительная простота внутреннего построения научно-популярных статей дает читателям возможность глубже понять их содержание.
    Задачей дипломной работы является изучение особенностей системы изложения научной информации в журнальных научно-популярных статьях в их монологических и диалогических разновидностях.
    Актуальность исследования обусловлена ориентацией на коммуникативно-прагматическое изучение текста и языка, связанное с теорией коммуникативно-речевой деятельности, функциональной стилистикой и типологией текста.
    В работе также поставлена актуальная для лингвостилистики проблема взаимодействия функциональных стилей немецкого языка: газетно-публицистического и научного. С более широких позиций указанная проблема связана с общесоциальной направленностью современной науки, с задачей распространения и популяризации научных знаний в обществе с помощью средств массовой информации. С точки зрения лингвистики такое взаимодействие означает трансформацию научного функционального стиля под влиянием газетно-публицистического стиля, что вызывает появление в стилистике "промежуточных" речевых жанров, каковым является рассматриваемый речевой жанр "журнальной научно-популярной статьи".
    Целью работы в этой связи является попытка представить речевой жанр "журнальной научно-популярной статьи" как лингвотекстовое образование, целостность которого обеспечивается функциональным воздействием текстовых, речевых и языковых структур, а также формулирование общих целеустановок данного речевого жанра и анализ условий ее реализации. Целью работы является также определение и анализ структуры каждого композиционного звена на основе выявления речевых действий и операций, а также исследование типового лингвистического оформления композиционных звеньев на основе сконструированной логико-речевой модели.
    Предметом исследования является речевой жанр "журнальная научно-популярная статья" как система изложения научной информации в журнале.
    Материалом работы послужила статья "Der schwimende Nordpol" из журнала " Der Spiegel". ............