Психосемантический анализ мотивационных детерминант благотворительной активности человека О. В. Татаренко
    Представлено исследование мотивационных детерминант благотворительной активности в рамках психосемантического подхода (с позиций анализа содержания субъективных систем значений). Предложен уровневый подход к анализу проявлений благотворительной активности человека. Обозначены тенденции к связи проявлений благотворительной активности с возрастом респондентов, их личностным и социальным функционированием. Обозначены общие рекомендации к планированию благотворительных стратегий, основанные на выявленных мотивационных детерминантах благотворительной активности человека.
    Исследовательский интерес к пониманию мотивов благотворительной деятельности человека явно или подспудно проявляют многие гуманитарные науки, в том числе и психология, хотя её интерес, в частности, экспериментальный, в нашей стране весьма скуден. Однако можем ли мы говорить о повышении эффективности благотворительных акций и стратегий без учета экспериментально выявленных и обоснованных психологических мотивов благотворительной активности человека? Мы полагаем, нет.
    В качестве основной гипотезы исследования выступает предположение о том, что уровень проявления благотворительной активности человека обуславливается спецификой содержания субъективной системы значений, определяющей внешние (социальные) и внутренние (личностные) мотивационные детерминанты. Внешние (социальные) мотивационные детерминанты раскрываются посредством значений понятий, связанных с социальным функционированием: Достижение успеха, Общение с людьми, Меценат, Личная независимость, Власть, Признание окружающими, Моё материальное благополучие, Выгода. Внутренние мотивационные детерминанты раскрываются посредством понятий, связанных с личностным функционированием: Моё прошлое, Подающий милостыню, Благотворитель, Я, Моя семья, Мой отец, Моя мать, Мои друзья.
    Констатирующий эксперимент, целью которого являлось выявление мотивационных детерминант благотворительной деятельности человека, проводился с 2004 по 2005 год на случайной выборке из 250 человек. Возрастной состав респондентов - от 14 до 88 лет, причем нижняя граница возраста была определена нами с момента достижения дееспособности (юридический критерий). Начиная с этого возраста, человек на законных основаниях может сам зарабатывать материальные средства. К сожалению, мы не обнаружили исследовательские работы, раскрывающие отношения детей разного возраста к материальным средствам, а именно осознания ценности денег, что позволило бы нам, в свою очередь, опереться на психологический критерий при определении нижней возрастной границы выборки.
    На этапе пилотажного исследования с использованием "Методики предельных смыслов", предложенной Д. А. Леонтьевым, были определены понятия, которые оценивались респондентами по шкалам в бланке методики основного эксперимента: блок "Образ Я" (Я, Личная независимость, Признание окружающими, Достижение успеха); блок "Базовые потребности" - Моё увлечение; блок "Актуальные потребности в настоящем" - Моё настоящее; блок "Отношение к прошлому" - Моё прошлое; блок "Отношение к будущему" - Моё будущее; блок "отношение к людям, занимающимся благотворительностью"
    - Благотворитель; блок "Образ мецената" - Меценат; блок "Образ людей, подающих милостыню" -Подающий милостыню; блок "Значимость для респондентов родственных и дружеских отношений как показатель способности к близости с людьми" - Моя семья, Моя мать, Мой отец, Мои друзья, Общение с людьми; блок "Потребность в материальном благополучии как условие благотворительной активности"
    - Моё материальное благополучие; блок "Источники стресса" - Неприятности, Неудача, Болезнь, Угроза; блок "Непосредственные мотивы благотворительной деятельности", обозначенные на этапе пилотажного исследования понятия Жалость, Выгода, Власть, Просьба о помощи [2].
    К бланку опросного листа основной методики "Психосемантическая диагностика скрытой мотивации" прилагалась анкета, в которой каждому респонденту предлагалось отнести себя к одной из групп, различающихся по критерию уровня проявления благотворительной активности [3].
    Следовательно, нами были выделены четыре группы респондентов:
    1) испытывающие потребность в оказании материальной помощи людям и делающие это ("хочу оказывать помощь и делаю это" - 117 человек, 46,8%) - высокий уровень проявления благотворительной активности;
    2) испытывающие потребность в оказании материальной помощи людям, но не делающие этого ("хочу оказывать помощь, но не делаю это" - 80 человек, 32%) - низкий уровень проявления благотворительной активности;
    3) респонденты, не испытывающие потребности в оказании материальной помощи нуждающимся и не делающие этого ("не хочу оказывать помощь и не делаю это" - 30 человек, 12%) - отсутствие проявления благотворительной активности;
    4) респонденты, не испытывающие указанной потребности, но оказывающими материальную помощь людям, выражающим в этом необходимость ("не хочу оказывать помощь, но делаю это" - 23 человека, 9,2%) - средний уровень благотворительной активности.
    Используемая нами методика "Психосемантической диагностики скрытой мотивации" предполагает двухступенчатую схему анализа и интерпретации полученных данных: по классическим факторам, выделенным Ч. ............