MaterStudiorum.ru - домашняя страничка студента.
Минимум рекламы - максимум информации.


Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
    Начало -> Информатика, программирование -> Создание анимации средствами Macromedia Flash 5

Название:Создание анимации средствами Macromedia Flash 5
Просмотров:89
Раздел:Информатика, программирование
Ссылка:Скачать(17 KB)
Описание: ФГОУ ВПО «Башкирский государственный аграрный университет»ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА «Создание анимации средствами Macromedia Flash 5» Уфа 2009 Лабораторная работа   «Создание анимации

Часть полного текста документа:

ФГОУ ВПО «Башкирский государственный аграрный университет»


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

«Создание анимации средствами Macromedia Flash 5»

Уфа 2009


Лабораторная работа

 

«Создание анимации средствами Macromedia Flash 5»

Цель работы

Освоить основные приемы создания анимационных роликов средствами пакета Macromedia Flash-5.

Задачи работы

Научиться создавать анимационные фильмы несколькими способами для оформления страниц web-узлов.

Содержание работы

Запускаю Maromedia Flash-5. Создаю новый файл. Выполняю задания 3.1 – 3.6.

Создание анимации движения с помощью автоматического заполнения кадров

Рисую с помощью панели инструментов графический объект, например шар. Применяю заливку. Двойным щелчком выделяю рисунок и преобразовываю его в символ (F8), в диалоговом окне Свойства символа выбираю тип Графика. Созданный символ автоматически помещается в библиотеку символов ролика. Щелчком левой кнопкой мыши выделяю 25-ый кадр временной диаграммы и делаю его ключевым (F6) как на рисунке 1.

Рисунок 1 Начальный и конечный кадры

В конечном кадре перемещаю фигуру в новое положение. Перхожу к первому кадру. Выбраю команду Вставка4Создать пространство движения. Все кадры будут заполнены переходными формами символа, а линейка кадров окрасится в голубой цвет и появится стрелка от первого кадра к последнему, это означает, что анимация движения создана. Просматриваю результат командой Контроль4Играть. Можно установить непрерывность просмотра командой Контроль4Играть без остановки.

Движение по заданной траектории с вращением объекта.

Устанавливаю для инструмента Карандаш на панели Опции свойство Выпрямить и рисую треугольник. Раскрашиваю фигуру и преобразовываю ее в символ (F8), в появившемся диалоговом окне Свойства символа устанавливаю тип Графика. Это будет первый ключевой кадр (рисунок 1). Выбраю 35-ый кадр временной диаграммы и делаю его ключевым (F6). Выделяю второй ключевой кадр. Вставляю направляющий слой («слой подсказки», кнопка  , расположенная ниже списка слоев). Выделяю слой траектории, в первом кадре слоя траектории Карандашом (устанавливаю параметр Сгладить) рисую траекторию движения. Выделяю слой, в котором нарисован треугольник, перехожу в первый кадр этого слоя и совмещаю центр треугольника (обозначается знаком «+» или «£» при перемещении) с началом траектории, затем перехожу в последний кадр и совмещаю центр фигуры с окончанием траектории. Выделяю слой рисунка, щелкую правой кнопкой мыши между ключевыми кадрами, выбираю в контекстном меню команду Панели4Фрейм (рамка). В поле Промежуточные отображения (Tweening) выбираю Движение (Motion), задаю опции Поворотпо часовой стрелке (CW), указываю количество поворотов (например, 5). Нажимаю клавишу Enter. Тестирую результат.

Создаю новый ролик, рисую в первом кадре небольшой самолетик, раскрашиваю его и преобразовываю в графический символ (F8). Второй ключевой кадр выбираю на позиции 35, затем создаю слой траектории (подсказки), рисую путь самолетика, совмещаю в начальном и конечном кадре нарисованный объект с началом и концом пути соответственно. В панели Фрейм задаю параметр Движение (без вращения). ............





Нет комментариев.



Оставить комментарий:

Ваше Имя:
Email:
Антибот:  
Ваш комментарий:  



Похожие работы:

Название:Формирование графических понятий у старших дошкольников с помощью игровых заданий на интегрированных занятиях по ИЗО и информатике
Просмотров:73
Описание: Формирование графических понятий у старших дошкольников с помощью игровых заданий на интегрированных занятиях по ИЗО и информатике Педагог дополнительного образования (по информ

Название:Создание проекта переезда офиса в новое здание с помощью MS Project
Просмотров:237
Описание: Введение С каждым годом компьютерные технологии все чаще становятся важным фактором, а также средством решения многочисленных, как производственных, так и непроизводственных задач. Данная работа посвящена

Название:Доказательства неравенств с помощью одномонотонных последовательностей
Просмотров:233
Описание: Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 4 Секция: математика ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА по темеДоказательства неравенств с помощью одномонотонных последо

Название:Воспитание выносливости с помощью тренажеров
Просмотров:180
Описание:   Воспитание выносливости с помощью тренажеров Содержание Введение Понятие физической выносливости Методы развития выносливости Средства и основные методики Конт

Название:Решение задач с помощью задания формул и создания макросов
Просмотров:504
Описание: ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» Экономический фа

 
     

Вечно с вами © MaterStudiorum.ru