МОУ «Жерновецкая средняя общеобразовательная школа»

Интеллектуальная игра

«Я – гражданин России»

Подготовила

Руководитель кружка

«Юный правовед»

Натарова Т.Н.

2008г.

Введение

 

Цели игры:

-воспитание патриотических чувств и гражданской ответственности у молодёжи;

-способствовать расширению знания о государственных символах;

-в игровой форме обобщить и закрепить знания , полученные на уроках гуманитарного цикла.

Оформление: название игры, контурное изображение территории РФ, раскрашенное в цвета флага.

Оборудование: кассеты с запись гимнов, стенд с рисунками, изображения исторических гербов, бумага, цветные карандаши.

Правила игры: учувствуют две команды старшеклассников по шесть человек. Они говорят название команд и эмблемы, выбирают капитанов, заранее выполняют домашнее задание (составляют кроссворды по государственной символике). Побеждает команда, набравшая больше всего очков.

I конкурс «Разминка»

 

Правильный ответ -1 балл.

1.Наука изучающая историю гербов?

(Геральдика)

2. Всадник, изображенный на российском гербе?

(Георгий Победоносец)

3. Какая форма щита легла в основу герба?

(Французская)

4.Как называется песнь торжественного характера?

(Гимн)

5. Кто написал музыку к государственному гимну?

(Александров)

6. Из каких частей состоит флаг?

(Древко, полотнище, навершие)

7.Сколько цветов имеет российский флаг?

(Три, бело- синий - красный)

8. День государственного флага?

(22 августа)

9.Что означают цвета флага?

(Белый- мир духовный, синий- небесный, красный – физический)

10.Когда официально были утверждены государственные символы?

(Декабрь, 2000)

II конкурс «Известно ли вам?»

 

Команды должны назвать имена исторических деятелей, с которыми были связаны изменения государственных символов.

Правильный ответ – 3 балла.

1. Царь владел французским, немецким, английским и польским языками. Провел государственные реформы, одной из которых стало учреждение в 1858 году нового государственного флага. Так появился второй триколор. В его правление над правительственными учреждениями развивались черно – желто – белые флаги. Жизнь царя оборвал террористический акт.

(Александр 2)

2. Князь, один из сыновей Василия 2 Тёмного. Женившись на племяннице последнего византийского императора Софье Палеолог, становиться как бы преемником последней императорской династии Палеологов.

Считается, что это повлияло на появление в 1497 году в Московском государстве двуглавого орла.

(Иван 3)

3. Царь- реформатор, в самом конце XVII века учредил орден Святого Апостола Андрея Первозванного, высший орден Российской империи. Знаки ордена состояли из креста, голубой ленты через плечо, восьмиконечной звезды на левой стороне груди шейные цепи. Изображение этой цепи и вошло в государственный российский герб.

(Пётр I)

4. Император, чьё правление оказалось недолгим. При нём в государственный герб были внесены серьёзные изменения. Цепь ордена Андрея Первозванского исчезла, а щиток с Георгием расположился на фоне мальтийского креста. ............