МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДВНЗ «ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Кафедра «Прикладна екологія та охорона
навколишнього середовища»
ЗВІТ
з навчальної практики
студентки першого курсу групи ТТМ-09
Виконав________________________ студ. гр. ТТМ-09
Голубаш О.І
Перевірив_______________________ ас. каф. ПЕ та ОНС
Калініхін О.Н.
Донецьк – 2010
ВСТУП
Після закінчення семестру в нашої групи розпочалась учбова практика, яка передбачала три поступових рівня отримання знань в області хімії, бібліотечної справи, та роботи з комп’ютерами. Метою учбової практики є ознайомлення студентів з основними важливими компонентами університету, які поповнять рівень знань студента і допоможуть йому в подальшому навчанні.
Кожний рівень роботи передбачав свої завдання.
Метою роботи в хімічній лабораторії було основними методами роботи в лабораторії: дізнатися про функції і призначення хімічного посуду, навчитися готувати титровані розчини і визначати концентрацію розчинів різними способами.
Робота в бібліотеці, яка вимагала від нас насиченої роботи в структурі бібліотеки з різноманітними катологами.
Завдання комп’ютерної частини було, ознайомлення студентів нашої групи з основами роботи в Mathcad, з його можливостями і функціями.
3 Робота за комп’ютером
3.1 Огляд можливостей Mathcad
Mathcad – на сьогоднішній момент є найбільш потужним та інтуїтивно зрозумілим інструментом проведення технічних обчислень, який об’єднує універсальні і багаті можливості мов програмування з простотою в спілкуванні, що притаманна електронним таблицям. Одна з найбільш надзвичайних можливостей Mathcad – можливість об’єднувати в однім документі обчислення, коментарії, графіки, що пояснюють та ілюструють.
Завдяки цьому розв’язання екологічних задач, а особливо виконання модельних експериментів стає більш наочним і зручним. Ця можливість особливо корисна, тому, що Mathcad дозволяє подавати математичні вирази в зручному записі і не доводиться вивчати новий синтаксис
Mathcad дозволяє робити наступне:
1) Операції з дробами.
1.1. чисельні;
1.2. символьні;
2) Чисельні та символьні обчислення значень функцій.
3) Розв’язання рівнянь, систем рівнянь і нерівностей.
3.1. квадратне рівняння;
3.2. система лінійних рівнянь;
3.3. нерівності;
3.4. чисельне знаходження коренів;
4) Операції з поліномами та раціональними нерівностями.
4.1. множення поліномів;
4.2. розкладання поліномів на множники;
4.3 скорочення дробі;
5) Диференціювання.
5.1. символьне;
5.2. обчислення похідної в заданій точці;
5.3. Обчислення таблиці значень функції та її похідних;
6) Інтегрування.
6.1. неозначених інтегралів;
6.2. визначених інтегралів;
6.3. визначення інтегралів із перемінною верхньою межею;
6.4. інтегралів, що залежать від параметра (Φ);
6.5. невласних інтегралів першого та другого роду;
6.6. комплексних криволінійних інтегралів, інтегралів по контуру;
6.7. кратних інтегралів;
7) Обчислення сум і добутків для рядів даних (наприклад, Фурьє-аналіз).
Mathcad дозволяє робити як символьні, так і чисельні розрахунки із сумами та добутками.
8) Розкладання функцій у ряди Тейлора,Маклорена,Лорана.
Розкладання в ряд застосовується в тих випадках, коли через складність вихідної задачі намагаються одержати наближене рівняння. ............
