Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
.
| Название: | Виды и роль эмоций в жизни человека |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(14 KB) |
| Описание: |
Эмоции
— особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме
непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения
человека к миру и людям, процесс и результаты его прак |
| Название: | Деловое общение по телефону |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(15 KB) |
| Описание: |
Вступление
Если
раньше в нашей стране телефон зачастую являлся роскошью, и большинство людей
безликому телефонному разговору предпочитало личную встречу, то в наши дни
напряженный темп жизни заставляет нас все |
| Название: | Педагогическая этика |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(21 KB) |
| Описание: |
Содержание
Нормативная
часть
1. Теоретико-методологические
проблемы педагогической этики.
2. Педагогическая
мораль и её проявления в деятельности педагога.
3. Нравственное
воспитание педагог |
| Название: | Как вручать и принимать подарки |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(11 KB) |
| Описание: |
Георгий Монахов, консультант по
этикету и имиджу
Подарок всегда вручают в
упаковке. Это не только
придает ему больше прелести и очарования, но и делается согласно традиции. К
тому же у дарителя или получателя не все |
| Название: | Психоанализ по З.Фрейду |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(31 KB) |
| Описание: |
Структура личности по 3.Фрейду
До
создания фрейдовской теории психология в качестве объекта исследования имела
лишь феномен сознания, что не давало возможности постичь скрытые мотивы
поведения и особенностей че |
| Название: | Аналитическая психология Юнга |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(26 KB) |
| Описание: |
Введение.
Швейцарский
психолог К.Юнг (1875-1961) окончил университет в Цюрихе. Пройдя стажировку у
психиатра П.Жане, он открывает собственную психологическую и психиатрическую
лабораторию. В это же время он знакомится с |
| Название: | Понятие морали |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(18 KB) |
| Описание: |
Введение.
До появления
концепции единого, трансцендентного, личностного и нормативного Бога,
закрепленной в сегодняшних мировых религиях, стояла проблема относительности
морали, и это не случайно. В политеистич |
| Название: | Аксиомы власти. Проблемы полномочий в обществе |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(25 KB) |
| Описание: |
Курсовая работа по дисциплине УПРАВЛЕНИЕ В
ЭРГАТИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ студента Борзова Андрея Николаевича
Государственный комитет Российской
Федерации по высшему образованию
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИ |
| Название: | Развитие школ в США |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(11 KB) |
| Описание: |
Одним
из наиболее перспективных путей может стать изучение исторического опыта США в
деле реформирования средней школы, поскольку именно в США прошли апробацию
различные образовательные проекты, направленные, пр |
| Название: | Психологическая профилактика конфликтов в коллективе |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(11 KB) |
| Описание: |
Владимир Георгиевич Зaзыкин, доктор психологических
наук, профессор, действительный член Международной академии акмеологических
наук, профессор Российской академии государственной службы при Президенте РФ.
Мн |
| Название: | Достоинство личности как качество гражданского общества |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(11 KB) |
| Описание: |
Семыкина Е. Н.
Две
вещи наполняют душу все новым и нарастающим удивлением и благоговением, чем
чаще, чем продолжительнее мы размышляем о них, - звездное небо надо мной и
моральный закон во мне.
И.
Кант
Суть
всяк |
| Название: | Расслабление с помощью прогрессивной мышечной релаксации |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(9 KB) |
| Описание: |
Гарольд Х. Блумфилд (Harold H. Bloomfield), доктор медицины,
адъюнкт-профессор психологии института Юнион в г. Цинциннати.
Цель
различных релаксационных методик состоит в том, чтобы стать расслабленнее и
спокойнее, а также |
| Название: | Проблема периодизации психического развития |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(49 KB) |
| Описание: |
Склярова Т. В.
Существующие
в психологии системы деления человеческой жизни на возрастные отрезки сильно
разнятся друг от друга в зависимости от того, что рассматривается в качестве
критерия развития. В аспекте э |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
