Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Психология, педагогика
| Название: | К вопросу о девиации в подростковой среде |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(9 KB) |
| Описание: |
Доц. Пилиева Д.Э.
Кафедра социологии и
политологии.
Северо-Кавказский
горно-металлургический институт
(государственный технологический университет)
В
статье показано, как кризис российского общества и дезинтег |
| Название: | Тревожность : генезис и психологические условия преодоления |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(35 KB) |
| Описание: |
Жизнь
— это удивительное приключение. Она предназначена не для того, чтобы провести
ее в страхе и тревоге.
1.
Введение.Тревога и тревожность.
Среди
наиболее актуальных проблем, возникающих в практической деятельно |
| Название: | Неофрейдизм |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(29 KB) |
| Описание: |
1.
Введение ..
В истории духовной культуры, научного творчества вряд ли можно найти
учение, которое вызывало бы столь резкие расхождения в оценках, чем учение
австрийского врача-психиатра и психолога З. Фрейда .
Зигму |
| Название: | Аналитическая психология Юнга |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(26 KB) |
| Описание: |
Введение.
Швейцарский
психолог К.Юнг (1875-1961) окончил университет в Цюрихе. Пройдя стажировку у
психиатра П.Жане, он открывает собственную психологическую и психиатрическую
лабораторию. В это же время он знакомится с |
| Название: | Основные направления в психотерапии |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(35 KB) |
| Описание: |
Введение .
Что такое психотерапия ? По существу , это беседа с теми , кто попал в беду
, предоставляющая возможность высказать свои проблемы и помогающая понять , в
чём же суть этой беды , и найти выход. Термин «психотера |
| Название: | Эстетическое воспитание детей через изучение искусства |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(7 KB) |
| Описание: |
Боженко Т.С.преподаватель МОУДОД «Детская художественная школа» г.Саратова
Умение
рисовать всегда имело и имеет немаловажное значение для человека, а его
использование служило и служит одним из средств общения |
| Название: | Как снять напряжение |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(14 KB) |
| Описание: |
Реферат
Работу
выполнила студентка Иващенко Е.В.
Московский
педагогический государственный университет
г.
Москва 2009
Введение
Самое
худшее, что мы можем сделать для себя, -
это подавлять свои физиологические по |
| Название: | Спор как форма организации человеческого общения |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(29 KB) |
| Описание: |
Выполнила студентка группы
МБ-11 Галынина В. В.
Московский Государственный
Университет Леса.
Москва 2009
«В споре рождается истина».
Сегодня,
в условиях оживленных дискуссий, споров, полемики прежде всего по
общест |
| Название: | Организация взаимодействия семьи, школы и ребенка |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(12 KB) |
| Описание: |
Введение
Значительная
роль в процессе воспитания подрастающего поколения отводится сотрудничеству семьи
и школы.
Семья
должна оказывать помощь школе в успешном осуществлении закона об образовании в
организаци |
| Название: | Принципы убеждающей речи |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(15 KB) |
| Описание: |
Рудольф Вердербер ( Rudolph
F. Verderber), профессор коммуникаций университета Синсинати (University of
Cincinnati).
Убеждающая
речь — это процесс, в ходе которого оратор передает сообщение, предназначенное
для укрепления определенно |
| Название: | «Две вещи несовместные» |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(35 KB) |
| Описание: |
Медведева И. Я., Шишова Т.
Л.
Традиционная
наша вера, что «школа плохому не научит», на поверку не всегда оправдывалась
еще в советские времена. Про секс там детям, конечно, не рассказывали и
"Лолиту", как сейчас в некот |
|
