MaterStudiorum.ru - домашняя страничка студента.
Минимум рекламы - максимум информации.


Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
    Начало -> История -> Другая сусветная вайна, яе прычыны, характар, вопыт i урокi

Название:Другая сусветная вайна, яе прычыны, характар, вопыт i урокi
Просмотров:260
Раздел:История
Ссылка:none(0 KB)
Описание: Мiнiстэрства Адукацыi Рэспублiкi Беларусь Беларускi Дзяржаỹны Унiверсiтэт Геаграфiчны факультэт Курсавая работа (рэферат) по прадмету гiсторыi тэма рэферата: Другая сусветная в

Университетская электронная библиотека.
www.infoliolib.info

Часть полного текста документа:

Мiнiстэрства Адукацыi Рэспублiкi Беларусь

Беларускi Дзяржаỹны Унiверсiтэт

Геаграфiчны факультэт

Курсавая работа (рэферат)

по прадмету гiсторыi

тэма рэферата:

Другая сусветная вайна, яе прычыны, характар, вопыт i ỹрокi

Мiнск 2010


Уступ

Другая сусветная вайна, якая пачалася 1 верасня 1939 г., усё далей адыходзіць у глыбіню гісторыі. Ужо сёння 2/3 насельніцтва зямнога шара складаюць людзі, якія нарадзіліся і выраслі ў пасляваенныя гады. Таму надзвычай важна, каб падрастаючыя пакаленні ведалі праўду аб тым, як і чаму ўзнікла вайна, якія сілы вінаватыя ў яе развязванні.

Выяўленне сапраўднай карціны другой сусветнай вайны, прычын яе ўзнікнення дыктуецца яшчэ і тым, што за апошнія гады ў свет выйшла шмат кніг, кінафільмаў, у якіх многія пытанні вайны, ролі Савецкага Саюза ў дасягненні перамогі часам падаюцца павярхоўна, тэндэнцыйна.

 

 


 

Прычыны, перадумовы, характар вайны

сусветнай вайна фашысцкая агрэсія

Па-першае, несправядлівасць Версальска-Вашынгтонскай сістэмы паставіла многія народы ў зневажальнае становішча, спрыяла прыходу да ўлады сіл, якія імкнуліся да рэваншу, новага перадзелу свету. У найбольшай ступені гэта праявілася ў палітыцы Германіі, Італіі, Японіі. Яны і сталі падпальшчыкамі вайны.

Па-другое, эканамічны крызіс 30-х гадоў абвастрыла супярэчнасці паміж краінамі свету, што пазбавіла іх магчымасці аб'яднаць высілкі ў барацьбе за захаванне міру. Усю сістэму бяспекі, створаную ў 20-я гады, быў разбураны.

Па-трэцяе, развязванню вайны спрыяла палітыка урадаў Англіі і Францыі, накіравана на "супакаенне" агрэсара, а таксама "ізаляцыя" ЗША, якія, прыняўшы закон аб нейтралітэту, фактычна самаўхілілі сябе ад уплыву на развіццё падзей у свеце.

Па-чацвёртае, не апошнюю ролю ўразвязванні вайны згуляў СССР, які, падпісаўшы пакт аб ненападзе з Германіяйі сакрэтны пратакол да яго (аб падзеле сфер ўплыву ва Усходняй Еўропе), адкрыўшлях Германіі для нападу на Польшчу.

Агрэсіўныя дзяржавы імкнуліся пашырэнне ўласных тэрыторый, заваёва рынкаў збутку і крыніц сыравіны. Агалоўная іх мэта - заваёва сусветнага панавання. З іх боку вайна была несправядлівай і захопніцкай. Для краін, якія падвергнуліся агрэсіі і якія былі акупаваныя, вайна была справядлівай і вызваленчай. Найбольш складана вызначыць характар вайны ў адносінах да СССР. У перыяд з 17 верасня 1939 г па 22 чэрвеня1941 ён сам выступаў у ролі агрэсара, далучыўшы да сябе значныя тэрыторыі, якія належалі ў той час Польшчы, Румыніі, Фінляндыі, а таксама Прыбалтыку (Эстонія, Латвія, Літва). Але пасля нападу Нямеччыны СССР вынес на сабе асноўны цяжар барацьбы з нацысцкай Германіяй і для яго вайна набыла справядлівага характару. Яе па праве назвалі Вялікай Айчыннай вайной.

Перыядызацыя Другой сусветнай вайны

І. 1 верасні 1939 - 19 Лістапада 1942 (Ад нападу Германіі на Польшчу ў пачатку савецкага контрнаступлення ў бітве пад Сталінградам). Стратэгічная ініцыятыва належыць агрэсіўным дзяржавам. Германія, Італія, Японія і іх саюзнікі здолелі авалодаць значнымі тэрыторыямі ў Эўропе, Афрыцы, Азіі, Акіяніі. У той жа час адбываецца фарміраванне антыгітлераўскай кааліцыя (вядучую ролю ў ёй ігралі ЗША, Великобритария і СССР) -аб'яднанне дзяржаў, якое стала наперешкоди агрэсіўным планах.

II. 19 ЛІСТАПАД 1942 - 9 мая 1945 (Ад пачатку савецкага контрнаступлення пад Сталінградам да завяршэння разгромунацысцкай Германіі). ............







Похожие работы:

Название:Падпольны і партызанскі рух на тэрыторыі Карэліцкага раёна ў гады Вялікай Айчыннай вайны
Просмотров:166
Описание: Аддзел адукацыі Карэліцкага райвыканкама ДзУА “Варанчанская сярэдняя агульнаадукацыйная школа”Тэма:“Падпольны і партызанскі рух на тэрыторыі Карэліцкага раёна ў гады Вялікай Айчыннай вайны” (VІ Рэспубліка

 
     

Вечно с вами © MaterStudiorum.ru