Реферат по литературе на тему:

Генрих Ибсен

Ученика 10-Б класса

Средней школы № 19

Киселева Дмитрия

г.Севастополь

2004 год

   Творчество Ибсена связует века - в буквальном смысле  этого  слова.  Ею

истоки - в  завершающемся,  предреволюционном  XVIII  веке,  в  шиллеровском

тираноборчестве и в руссоистском обращении к природе и к  простым  людям.  А

драматургия зрелого и позднего Ибсена, при  всей  его  глубочайшей  связи  с

современной ему жизнью, намечает и существенные черты искусства  XX  века  -

его сконденсированностъ, экспериментальность, многослойность.

     Для поэзии XX века, по  мнению  одного  из  зарубежных  исследователей,

весьма характерен, в частности, мотив пилы - с ее скрежетом,  с  ее  острыми зубьями. В своих незаконченных воспоминаниях Ибсен,  описывая  свои  детские годы, подчеркивает то впечатление, которое производил  на  него  непрерывный визг лесопилок, сотни которых с утра до вечера работали в его родном городке Шиене. "Читая впоследствии о гильотине, - пишет Ибсен, - я всегда  вспоминал об этих лесопилках". И  это  обостренное  ощущение  диссонансности,  которое

проявил  Ибсенребенок,  впоследствии  сказалось  в  том,  что  он  увидел  и

запечатлел в своем творчестве кричащие диссонансы  там,  где  другие  видели

цельность и гармоничность.

     Вместе с тем изображение дисгармонии у Ибсена отнюдь не  дисгармонично.

Мир не распадается в его произведениях на отдельные,  несвязанные  фрагменты

Форма ибсеновской драмы - строгая, четкая,  собранная.  Диссонансность  мира

выявляется здесь в пьесах, единых по своему построению  и  колориту.  Плохая

организация жизни выражается в превосходно организованных произведениях.

     Мастером организации  сложного  материала  Ибсен  показал  себя  уже  в

молодости. Как это ни странно,  на  своей  родине  Ибсен  первоначально  был

признан первым среди всех норвежских писателей не в качестве драматурга, а в

качестве  поэта  -  автора  стихов  "на  случай":  песен  для   студенческих

праздников, прологов к пьесам и т. п.  Юный  Ибсен  умел  сочетать  в  таких

стихотворениях четкое  развертывание  мысли  с  подлинной  эмоциональностью,

используя цепочки образов, во многом трафаретных  для  того  времени,  но  в

достаточной мере обновленных в контексте стихотворения.

     Памятуя призыв  Г.  Брандеса  к  скандинавским  писателям  "ставить  на

обсуждение проблемы" Ибсена в конце XIX века нередко называли  постановщиком

проблем. Но корни "проблемного" искусства в  ибсеновском  творчестве  весьма

глубоки! Движение мысли всегда было исключительно важным для построения  его

произведений, органически вырастая в его пьесах из развития внутреннего мира

персонажей. И эта черта  также  предвосхитила  важные  тенденции  в  мировой

драматургии XX века.

     Генрик Ибсен родился 20 марта 1828 года в маленьком городке Шпене.  Его

отец, состоятельный коммерсант, разорился, когда Генрику было восемь лет,  и

мальчику пришлось очень рано,  еще  не  достигнув  шестнадцати  лет,  начать

самостоятельную жизнь. ............