Реферат

на тему:

"Исторический анализ искусственной системы в свете основных концепций"

Челябинск 2008

1. Концепция системного подхода

1.1 Аспект организации (АО). Структурный анализ

Анализ взаимодействия элементов системы

Элементы Приготовление досок Разметка досок Взять гвоздь Взять молоток Приставить гвоздь острием стержня в намеченное место Молотком наносить удары по шляпке гвоздя Приготовление досок + + + +,- +,- Разметка досок + + + Взять гвоздь + + + +,- +,- Взять молоток + + +,- Приставить гвоздь острием стержня в намеченное место +,- + +,- + Молотком наносить удары по шляпке гвоздя +,- +,- +,- +

Анализ взаимодействия элементов системы с элементами надсистемы

Элементы             надсистемы        

Элементы            

системы                               

Человек Верстак Приготовление досок +,- +,- Разметка досок +,- +,- Взять гвоздь +,-

 

Взять молоток +,-

 

Приставить гвоздь острием стержня в намеченное место +,- +,- Молотком наносить удары по шляпке гвоздя +,- +,-

1.2 Аспект функционирования (АФ)

Забивание гвоздя – это система типа «процесс», который протекает следующим образом:

N Операции Функции Название функции 1. приготовить доски соединить доску с доской подготавливающая 2. наметить место их скрепления

а) соединить карандаш с рукой;

б) соединить карандаш с доской;

в) прочертить им линии разметки;

подготавливающая 3. взять гвоздь соединить гвоздь с рукой подготавливающая 4. взять молоток соединить молоток с рукой подготавливающая 5. приставить гвоздь острием стержня в намеченное место соединить гвоздь с доской подготавливающая 6. молотком наносить равномерные удары по шляпке гвоздя до ее полного упора в доску

а) соединять молоток со шляпкой гвоздя;

б) передавать молотком гвоздю энергию;

главная

1.3 Аспект связи (АС)

Объект анализа связан с человеком, верстаком, молотком. Результат деятельности системы в надсистеме нужен для совершения данного действия (благодаря энергетическому и вещественному потокам). По отношению к главной функции это положительные связи. По закону проводимости потоков для функционирования системы необходимо осуществить сквозной переход потоков энергии вещества и информации к рабочему органу, одна энергия рождает другую. Потоки изменяются в объекте так: информационный поток, идущий из головного мозга, превращается в энергетический (энергия руки передается молотку, а от него гвоздю), а тот – в вещественный (гвоздь как вещество входит в доску). Эти потоки необходимы в системе для достижения конечного результата: скрепления досок. При сильном энергетическом потоке гвоздь может выйти за пределы системы и войти в другую систему – стол. Тогда появляется система для ликвидации этих последствий – гвоздодер (или плоскогубцы).

1.4 Аспект координации (АК)

Действие главной функции объекта выполняется на принципе нанесения ударов достаточной силы по шляпке гвоздя. Дополнительные принципы (для выполнения дополнительных функций) – это придерживание досок в нужном положении и гвоздя. ............