Волгоградский государственный педагогический университет Кафедра педагогики начального образования Курсовая работа на тему: "Изучение эмпатии у родителей младших школьников"
    Работу выполнила:
    студентка 4-го курса факультета ПимМНО и ДВ
    отделение (ОЗО "Психология") группа Пс-42
    Соловьева Светлана Святославна
    
    Научный руководитель:
    доцент кафедры ПНО
    кандидат психологических наук
    Севостьянова Людмила Николаевна
    
    
     г. Волгоград 2003 г. Содержание
    
    Введение с. 3
    Глава 1. Теоретическое изучение эмпатии у родителей
     младших школьников с. 5
    1.1. Социальная характеристика семьи с. 5
    1.2. Развитие эмпатических тенденций личности родителей
    как основа успешного формирования ребенка с. 11
    Выводы по главе 1 с. 18
    Глава 2. Экспериментальное изучение эмпатии у родителей
     младших школьников с. 20
    2.1. Методики исследования и их краткая характеристика с. 20
    2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента с. 22
    2.3. Психолого-педагогическая помощь семьи в улучшении
     взаимоотношений родителей и детей с. 27
    Выводы по главе 2 с. 36
    Заключение с. 38
    Библиографический список с. 40
    Приложения
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Введение.
    Будущее общества в немалой степени зависит от воспитания подраста-ющих поколений. Среди различных институтов решающее влияние на становление человека оказывает семья: здесь формируются основы характера человека, его отношение к труду, моральным и материальным ценностям.
    Успешность выполнения семьей воспитательных функций зависит от ряда факторов. Одним из них является психолого-педагогическая культура родителей. В психолого-педагогической культуре родителей воплощается накопленный человечеством опыт воспитания детей в семье. Это качество, положительно влияя на уклад семейной жизни, служит основой собственно педагогической деятельности отца и матери, помогает им избежать традиционных ошибок и найти верные решения в нетрадиционных, нестандартных ситуациях.
    Наряду с теоретическими знаниями о том, какими методами следует действовать, чтобы достичь воспитательных целей, надо обладать и соответствующими умениями. В быстро меняющемся мире воспитание ребенка в семье может быть успешным лишь в одном случае: если родители умеют творчески использовать имеющиеся у них знания и умения, т. е. если материнство и отцовство становится для них творчеством. Кроме того успешность воспитательной деятельности родителей во многом определяется тем, как они любят детей и что для них значит родительство.
    Важным моментом в воспитании детей и общении с ним является присутствие взаимопонимания. Само взаимопонимание может быть истолковано по разному: как понимание целей, мотивов, установок детей, или как принятие, разделение этих целей, мотивов, установок.
    Способ понимания другого человека определяется как эмпатия. ............