Государственный таможенный комитет РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российская таможенная академия" Кафедра товароведения и таможенной экспертизы РЕФЕРАТ По дисциплине: товароведение и экспертиза в таможенном деле На тему: Классификация, экспертиза и сертификация игрушек Выполнил слушатель Заочного обучения Экономического факультета Группы ЭФ 37/5 Соин Георгий Александрович Москва, 2002 год Оглавление. 1. Введение ............................................................................. 3 2. Основная часть 2.1. Классификация игрушек.................................................... 4 2.2. Экспертиза игрушек..........................................................11 2.3. Сертификация игрушек ....................................................18 3. Заключение.........................................................................22 4. Приложение (Определение основных направлений воспитательно-образовательной ценности игрушки)........................................24 5. Литература ..........................................................................25 1. Введение. "Настоящий ребенок" должен сделать три вещи - вырастить куклу, построить дом и наиграться в нем вдоволь
    Игрушки обладают волшебной силой для детей любого возраста. Неудивительно, что многие родители, стремясь превратить жизнь своего ребенка в сплошной праздник, буквально заваливают игрушками детскую комнату (конечно, если позволяют средства). Но им следовало бы задаться вопросами: "Сможет ли очередная игрушка заинтересовать ребенка, поднять ему настроение? Отвечает ли она возрасту и способностям малыша? Присутствует ли в ней какой-либо намек на насилие, превосходство по признаку пола или иной отрицательный аспект?" и т.п.
    В последнее время рынок игрушек стал чрезвычайно динамичным. Как правило, продолжительность их "жизни" около года, и лишь пятая часть удерживается на рынке дольше. Игрушки из области мультимедиа, не устаревшие за 3 месяца, и подавно считаются "долгожителями".
    Нельзя не заметить явную тенденцию: производителей игрушек больше всего воодушевляет электроника. Микросхемы внедряются почти во все традиционные игрушки: современный волчок работает на светодиодах, старый добрый паровоз оборудуется настоящей видеокамерой, конструктором можно управлять через персональный компьютер, а плюшевые зверушки, снабженные сенсорными датчиками, реагируют интерактивно - их даже можно "обучать"! Правда, стоят такие забавы недешево, а потому большинству российских покупателей не по карману.
    Другая тенденция сопряжена с лицензиями. Все больше изготовителей обращаются к героям телевизионных сериалов, кинофильмов, а также к известным фирменным маркам, спортивной тематике и т.п. Это ставит игрушки в зависимость от лицензии, получить которую бывает не так просто.
    Наконец, еще одна важная тенденция - высокие требования к качеству и безопасности современных игрушек, а также контроль за соблюдением соответствия характеристик игрушек определенному возрасту детей. В прошлом году в рамках программы подготовки вхождения России в Европейское экономическое сообщество, Госстандарт РФ провел работу по переводу и введению в действие европейских стандартов ЕN 71 (определяющих основные требования безопасности игрушек) в качестве национальных российских. Следует отметить, что требования ЕN 71 считаются менее строгими, чем аналогичный российский ГОСТ 25779-90. ............