Содержание Введение____________________________________________________ 3 Глава I. Теоретические основы проблемы коррекции психики детей, переживших развод родителей 1.1 . Анализ психолого-педагогических источников по исследуемой проблеме______________________________________8 1.2 . Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей (до развода, в процессе развода родителей и после него)__________________________________________19 1.3 . Специфика психических проявлений у детей в условиях депривации (вследствие развода родителей)________________36 Глава II. Опытно-экспериментальная работа по нравственной коррекции психики детей, переживших развод родителей.
    2.1. Изучение психики детей______________________________49
    2.2. Программа нравственной коррекции психики детей, переживших развод родителей_____________________________57
    2.3. Результаты коррекционной работы_____________________64 III. Заключение____________________________________________69 IV. Список основной использованной литературы_______________70 V. Приложение ___________________________________________75 Введение
    В современных условиях социально-экономического развития общества, семьи, в традиционном понимании, продолжает терять свою важность, значимость, слабеют внутрисемейные связи в нашей стране.
    В работе "Положение детей в России" (М., 1999) отмечается, что статистика одного дня фиксирует большое количество разводов, которое достигает почти половины от зарегистрированных фактов, а именно: вступает в брак - 3616, разводятся - 1534. В результате без одного из родителей остается 1288 детей, передается в дом ребенка - 30, под опеку и усыновление - 132, отбирается у родителей как не обеспечивающих нормальное воспитание - 32, убегает из дома - 237, становится на учет в инспекции по делам несовершеннолетних - 952, доставляются в органы внутренних дел - 1463, совершается различных преступлений - 476, осуждается народным судом - 235, покушаются на жизнь или совершают убийства - 2, совершают изнасилование - 7. Именно среди этой группы детей наиболее часто устанавливается диагноз больных алкоголизмом, наркоманией, пытающихся покончить жизнь самоубийством.
    Из всего вышесказанного видно, что проблема, выбранная нами для исследования несомненно актуальна и позволила сформулировать тему нашего научного поиска "Коррекция психики детей, переживших развод родителей". Данная проблема составляет цель нашего исследования.
    Приведем лишь некоторые статистические данные по Тамбовской области:
    
    
    
     1998 1999 2000 БРАКИ Всего по области 7541 8388 7999 в том числе : городская местность 4972 5692 5473 сельская местность 2569 2696 2526 На 1000 населения Всего по области 5,9 6,6 6,3 в том числе : городская местность 6,6 7,6 7,4 сельская местность 4,9 5,1 4,8 РАЗВОДЫ Всего по области 3665 3922 5077 в том числе : городская местность 2566 2774 3561 сельская местность 1099 1148 1516 На 1000 населения Всего по области 2,8 3,1 4,0 в том числе : городская местность 3,4 3,7 4,8 сельская местность 2,0 2,2 2,9
    Приведенные данные показывают, насколько важна готовность психологов, родителей и учителей к оказанию психологической помощи детям. Как правило, развод родителей является психологической травмой для детей любого возраста. "Впечатления детства оставляют след на всю жизнь. Детские переживания влияют на весь дальнейший уклад, на всю дальнейшую работу человека, хотя часто они и остаются в области бессознательного. ............