В В Е Д Е Н И Е
    Возрастание роли техники и технического знания в жизни общества характеризуется зависимостью науки от научно-техни- ческих разработок, усиливающейся технической оснащенностью, созданием новых методов и подходов, основанных на техничес- ком способе решения проблем в разных областях знания, в том числе и военно-техническом знании. Современное понимание технического знания и технической деятельности связывается с традиционным кругом проблем и с новыми направлениями в тех- нике и инженерии, в частности с техникой сложных вычисли- тельных систем, проблемами искусственного интеллекта, систе- мотехникой и др.
    Спецификация понятий технического знания обуславливает- ся в первую очередь спецификой предмета отражения - техни- ческих объектов и технологических процессов. Сравнение объ- ектов технического знания с объектами иного знания показыва- ет их определенную общность, распространяющуюся, в частнос- ти, на такие черты, как наличие структурности, системности, организованности и т.д. Такие общие черты отражаются общена- учными понятиями "свойство", "структура", "система", "орга- низация" и т.п. Разумеется общие черты объектов техническо- го, военно-технического, естественно-научного и обществен- но-научного знания отражаются такими философскими категория- ми "материя", "движение", "причина", "следствие" и др. Обще- научные и философские понятия употребляются и военных и в технических науках, но не выражают их специфики. Вместе с тем они помогают глубже, полнее осмыслить содержание объек- тов технического, военно-технического знания и отражающих их понятий технических наук.
    Вообще философские и общенаучные понятия в технических науках выступают в роли мировоззренческих и методологических средств анализа и интеграции научно-технического знания.
    1. ЛОГИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
    ТЕХНИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
    1.1. Технический объект и предмет технических наук
    Технический объект - это, несомненно, часть объективной реальности, но часть особая. Его возникновение и существова- ние связаны с социальной формой движения материи, историей человека. Это определяет исторический характер технического объекта. В нем объективируются производственные функции об- щества, он выступает воплощением знаний людей.
    Возникновение техники - это естественноисторический процесс, результат производственной деятельности человека. Ее исходным моментом являются "органы человека". Усиление, дополнение и замещение рабочих органов - социальная необхо- димость, реализуемая путем использования природы и воплоще- ния в преобразуемых природных телах трудовых функций.
    Формирование техники протекает в процессе изготовления орудий, приспособления природных тел для достижения цели. И ручное рубило, и ствол дерева, выполняющий функцию моста и т.п. - все это средства усиления индивида, повышения эффек- тивности его деятельности. Природный предмет, выполняющий техническую функцию, - это уже в потенции технический объ- ект. В нем зафиксирована целесообразность его устройства и полезность конструктивных улучшений за счет подработки его частей.
    Практическое выделение конструкции как целостности сви- детельствует об актуальном существовании технического объек- та. ............