Министерство общего и профессионального образования РФ Муниципальное образовательное учреждение Гимназия № 12 г. Тюмень РЕФЕРАТ на тему: НЭП: "трагедия неиспользованных возможностей" интеграции двух социальных систем Выполнил: ученик 9 "Д" класса Крутько Евгений Проверила: учитель истории Батюкова Екатерина Ивановна 2000 год Содержание 1. План - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 2. Введение - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 3. Основная часть - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6 4. Заключение - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 24 5. Приложение - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 25 6. Список использованной литературы - - - - - - - - - - - - - - - - - 30 План I. Введение. II. Основная часть. НЭП: "трагедия неиспользованных возможностей"ин-
    теграции двух систем.
    
    1. Причины введения НЭПа и противоречия при разработке его теории.
    2. Реализация принципов НЭПа: а) в сельском хозяйстве;
    б) в промышленности и финансовой сфере;
    в) в планировании (от дискуссий к выбору пути).
    3. Конец НЭПа. Зима 1927/28 г. - хлебозаготовительный кризис.
    4. Итоги экономических преобразований эпохи НЭПа. III. Заключение. Введение
    Изучая историю Советского государства, невозможно не обратить внимания на период с 1920 по 1929, ставший по-своему уникальным не только тем, что в это время были проведены реформы*, которые коренным образом изменили жизнь и быт как крестьян, так и рабочих, но и тем, что такие ярые коммунисты, как В.И. Ленин и Л.Д. Троцкий, вдруг свернули с рельсов строительства социализма*, пойдя на уступки капитализму. Итак, что же такое нэп? Cамо слово является сокращением, образованным, от первых букв - новая экономическая политика. НЭП - это неразрывный комплекс мер переходного периода. Экономического, политического, социального, идеологического, психологического характера. И не одну из них нельзя рассматривать отдельно, вне связи с другими. И не одну из них нельзя ни переоценивать, ни недооценивать. Зачем же он был нужен? Вероятно, введение нэпа стало ответным шагом на политику "военного коммунизма", породившего целый ряд экономических, социальных и политических проблем. Ленин, увидев всю бесперспективность этой политики, принял единственно правильное решение - смена курса. Именно этому курсу, дискуссиям* о его проведении и сущности посвящен мой реферат. Я выбрал эту тему потому, что считаю важным осветить события тех дней, так как опыт нэпа может быть пригоден и в наши дни. По-прежнему много сегодня говорят о необходимости вывести страну из кризисного положения, стабилизации* и гармонизации* всех сфер общественной жизни, отношений и ценностей, складывающихся в обществе под влиянием перемен. ?Мы сейчас обращаемся к опыту нэпа, ищем и находим в нем практические ответы на вопросы современной жизни, что само по себе свидетельствует и об историческом значении нэпа, и о его незавершенности, поскольку задачи, которые должен был решить нэп, остались нерешенными, что породило многие трудности в дальнейшем развитии советского общества. Поэтому на передний план выдвигаются вопросы, связанные с сущностью нэпа, временем нэпа, а также с его введением и, главное, с его сломом.? (4.122.). ............