Зміст
Вступ
Розділ І. Виникнення та розвиток інституту сім’ї в Україні
1.1 Сім’я - як фактор гармонійного розвитку дитини
1.2 Історія розвитку багатодітної сім’ї
1.3 Соціально-педагогічні особливості виховання дітей у багатодітній сім’ї
Розділ II. Соціально-педагогічна діяльність у роботі з багатодітними сім’ями
2.1 Проблеми багатодітних сімей
2.2 Аналіз обласної програми "Багатодітний фонд"
Загальний висновок
Список використаної літератури
Вступ Актуальність
Внаслідок переходу до ринкової економіки останніми роками спостерігається нестабільність рівня життя більшості сімей в Україні. Нині стан утримання і виховання дітей значно більшою мірою залежить від батьків, ніж від держави. Зростає роль сім'ї у життєзабезпеченні та вихованні дітей. Така переорієнтація позначається і на функціонуванні сім'ї, впливає на демографічну ситуацію в країні.
Економічне становище сім'ї залежить не лише від розміру доходів, а й від її соціально-демографічного складу - кількості дітей, працюючих та утриманців, віку членів сім'ї, їх освітнього та професійного рівня тощо. Найбільш уразливими є сім'ї, які виховують дітей, особливо багатодітні та сім'ї, в яких немає годувальника, а також ті, в яких працездатні члени сім'ї не мають регулярного доходу.
Більшість сімей недостатньо реалізують свої виховні функції щодо дітей. Через зниження престижу сім'ї, нестабільність сімейних стосунків, пияцтва батьків зростає кількість сімей, що розпадаються, та дітей, які жебракують, бродяжать і потрапляють до спеціальних дитячих закладів.
Розбудова демократичної, правової держави потребує від центральних та місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, громадських і релігійних організацій вжиття заходів для розвитку у громадян духовності і моральних цінностей та впевненості кожної людини, сім'ї, особливо багатодітної і найменш захищеної, у своєму майбутньому. Це і визначає актуальність прийняття заходів щодо поліпшення становища багатодітних сімей.
Об’єкт дослідження: процес виховання дітей у багатодітній сім’ї.
Предмет дослідження: особливості виховання дітей у багатодітній сім’ї.
багатодітна сім'я соціальний педагогічний
Мета дослідження: проаналізувати соціально-педагогічну літературу та ознайомитися з особливостями соціально педагогічного виховання дітей у багатодітній сім’ї.
Завдання дослідження:
· проаналізувати соціально педагогічну літературу з даної проблеми;
· узагальнити теоретичні та емпіричні знання з даної проблеми;
· узагальнити досвід Луганської обласної програми "Багатодітні сім’ї"
Методи дослідження: теоретичні - аналіз соціально-педагогічної літератури, документів, причино - слідчий аналіз; емпіричні - спостереження, бесіда, соціальний - супровід.
Розділ І. Виникнення та розвиток інституту сім’ї в Україні 1.1 Сім’я - як фактор гармонійного розвитку дитини В даний час спостерігається стійке зниження частки багатодітних сімей в населення. Це збігається із тенденцією до малодітності і взагалі бездітності. ............