Учебные и воспитательные цели: 1. Дать курсантам основные понятия криминологии как науки и учебной дисциплины, как фундамента теоретических знаний для изучения этого специального курса. 2. Воспитывать у курсантов необходимость применения комплекса получаемых знаний в системе с другими учебными дисциплинами, изучаемыми в МВИ ПВ РФ. .Время: 2 часа.
    М О С К В А - 1995 г.
    П Л А Н
    Введение ( 10 минут ).....................................................стр.
    Учебные вопросы : 1. Понятие криминологии и ее предмет ..................................стр. 2. Методология и задачи криминологии .................................стр. 3. Система криминологии и ее связь с другими науками.........стр.
    Заключение (5 минут ).................................................стр. Л И Т Е Р А Т У Р А : Криминология М., Изд.Московского университета, 1984, с.с.5-18; Криминология М., Юридическая литература, 1988, с.с.3-16; Криминология М.,Академия МВД СССР, 1984, с.с.9-54; Холыст Б. Криминология. Основные проблемы. М., Юридическая литература, 1980, с.с.1-39.
    Учебно-материальное обеспечение: - трибуна лектора; - фондовая лекция; - схемы. ВВЕДЕНИЕ Криминология - это самостоятельная междисциплинарная наука со своей историей, использующая оригинальные методы исследования и имеющая разветвленную сеть институтов и организаций во всем мире. Общее представление о содержании данной науки можно получить путем уяснения смысла ее названия, которое состоит из двух частей: латинского слова "crime" (преступление) и греческого слова "logos" (учение). Буквальный перевод сочетания этих двух слов на русский язык означает "учение о преступлении". Принимая во внимание то обстоятельство, что термин "преступление" практически равнозначен термину "преступность", более точно, можно обозначить криминологию как "науку о преступности". Причем, если уголовное право изучает преступление, ответственность и наказание за них в законодательной форме и правоприменительной практике, то криминология исследует преступность, ее причины и условия, личность преступника и предупреждение преступлений как массовые социальные явления. Таким образом, можно определить криминологию сугубо с практической точки зрения, как науку о преступности и методах ее предупреждения. Но это - весьма общее понятие. ВОПРОС 1. Понятие криминологии и ее предмет. Впервые термин " КРИМИНОЛОГИЯ " появился на страницах печати в конце девятнадцатого столетия. Сначала под ним понимали проблемы этиологии (исследования причин преступности). О чем, в частности, можно прочитать в книге Топинарда и Гарофало "Криминология". Примерно в то же время специалистами правоведами были сформулированы ряд взглядов на сущность и предмет криминологии, которые явились основой для создания различных школ криминологии, существующих и в настоящее время. В общем виде их можно свести к пяти основным направлениям: Представители первого направления не выделяют криминологию в качестве самостоятельной научной дисциплины, а считают ее частью уголовного права, если его рассматривать в широком смысле слова. В настоящее время такие взгляды представляют лишь исторический интерес. Представители второго направления включают в нее изучение причин преступности, методов борьбы с ней, проблемы уголовной политики, пенологии и уголовного права. Эта концепция возникла в первые годы нашего столетия. ............