Часть полного текста документа:Билет № 1. Предмет психогенетики. Место психогенетики в системе наук. Психогенетика - междисциплинарная область знаний, пограничная м\у психологией (точнее, дифференциальной психологией) и генетикой. Предметом ее исследований являются относительная роль и взаимодействие факторов наследственности и среды в формировании индивидуальных различий по психологическим и психофизиологическим признакам. В последние годы в сферу психогенетических исследований включается и индивидуальное развитие: и механизмы перехода с этапа на этап, и индивидуальные траектории развития. Она решает вопрос о происхождении человеческой индивидуальности, о существовании "первичных", "исходных" особенностей психики ч-ка, предшествующих приобретаемому опыту, во-первых, и о возможном влиянии генов на динамику психического развития, его индивидуальные траектории, смену возрастных периодов и т.д. во-вторых . Решение этих вопросов определяет конкретно-научную методологию и, кроме того, оказывается встроенным в общее мировоззрение ч-ка. Оно важно и для решения прикладных задач, связанных с диагностикой и с учетом индивидуально-психологических особенностей р-ка и взрослого. Неверное решение, неправильное понимание экспериментальных данных психогенетики приводит к социально нежелательным последствиям - от игнорирования педагогом индивидуальности ученика до расистских теорий. Психогенетика изучает вопросы наследования поведенческих признаков и психологических функций в популяциях, и по определению эта наука озабочена не отдельными индивидуальностями, а их разнообразием, т.е. популяционной изменчивостью (вариативностью, дисперсией) изучаемого признака. Ее интересуют вопросы, касающиеся хар-к распределения индивидуальных значений по изучаемому признаку в популяции, + вопросы о том, влиянием каких факторов - генетических или средовых - можно объяснить наблюдаемую изменчивость. БИЛЕТ № 2. История развития психогенетики в России и за рубежом. Психогенетика (ПГ) сложилась недавно, но имеет истоки: Теория эволюции Дарвина: 3 мех-ма эволюции: 1. У особей внутри каждого вида существует изменчивость по морфологическим и физиологическим признакам, + эта изменчивость возникает случайным образом. 2. Эта изменчивость наследуется - предается от поколения к поколению (наследственность). 3. Существует ограниченность ресурсов необходимых данной популяции => борьба за выживание. Выживает наиболее приспособленный, оставляет более приспособленное потомство (естественный отбор). Эта теория вначале не была принята. Была слитная теория - если человек высокий + низкий - потомство среднее. Наследственное в-во - кровь, отсюда чистокровный, полукровка. В 1859 г. Дарвин издает книгу о происхождении вида путем естественного отбора. Книга - основа определения движущих сил психики животных и ч-ка. Тогда же история развития генетики ч-ка. I ЭТАП 1865 - 1900гг. Начало психогенетики как науки об этиологии индивидуальных различий больше всего связано с именем английского ученого Ф.Гальтона, двоюродного брата Ч.Дарвина, разносторонне образованного ч-ка. В 1865 он опубликовал статью "Наследственный талант и характер", положившую начало серии работ по наследственности у ч-ка. В том же году, когда Г.Мендель в Брюннском обществе естествоиспытателей доложил об открытых им законах наследственности. ............ |