Межрегиональная Академия управления персоналом
    Закарпатский институт им.Августина Волошина
    Факультет бизнеса и внешнеэкономической деяльности
    Кафедра экономики и управления бизнесом
    
    
    
    
    
    
    
    Габор Кристина Ивановна
    
    
    
    
    
    Контрольная работа на тему: Задачи и функции самоменеджмента
    
    
    
    
    Дисциплина: Самоменеджмент
    Шифр группы: 11-2000 (СОА) (2.0з)
    Специальность: учет и аудит
    № зачетной книжки: Фз-00437
    
    
    
    
     Ст.преподаватель
     Журина Л.В. ___________________
    
    
    
     Ужгород-2002
    Наверное, как и большинству наук, искусству управлять собой, так и другими, нужно учиться. Кто не научиться управлять собой, тот не сможет управлять другими - гласит древняя мудрость. Как можна хорошо понимать других, если не понимаешь самого себя. Потому, прежде всего, человек должен познать самого себя. Есть два пути познания себя: один - внешний, а другой - внутренний. Внешний путь направлен на развитие и совершенствование таких внешних средств, как ум и способности. Внутренний путь ориентирован на развитие и совершенствование той части сущности человека, которую называют душа. "Ищите прежде царства божия, и все остальное приложится вам". Эти пути совершенно разные и ведут совершенно к разным результатам. Они диаметрально противоположны.
    Рассмотрим аспекты внешнего пути.
    
    Искусство управлять собой, своим временем, своей жизнедеяльностью, руководить течением своей жизни, развиваться и совершенствоваться - неполный перечень задач, рассматриваемых самоменеджментом.
    
    Л.Зайверт дает такое определение понятия самоменеджмента.
    Самоменеджмент - это последовательное и целенаправленное использование испытанных методов работы в повседневной практике, для того, чтобы оптимально и со смыслом использовать свое время.
    Основная цель самоменеджмента состоит в том, чтобы максимально использовать собственные возможности, сознательно управлять течением своей жизни (самоопределяться) и преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так в личной жизни.
    Каждому человеку вообще и в особенности тому, кто готовит себя к работе организатора-менеджера или уже является таковым, в первую очередь, необходимо уметь превратить ситуацию, для которой типична неупорядоченность действий, обусловленная внешними обстоятельствами, в ситуацию целенаправленных и выполнимых задач. Даже тогда, когда на вас со всех сторон сваливаются разные задания и работа прямо-таки захлестывает, можна благодяря последовательному планированию времени и использованию методов научной организации труда лучше осуществлять свою деятельность, каждый день выделяя резерв времени (в том числе и для досуга) для действительно руководящих функций.
    Многие менеджеры слишком ориентированы на процесс деятельности, а не на его результаты. ............