MaterStudiorum.ru - домашняя страничка студента.
Минимум рекламы - максимум информации.


Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
    Начало -> Информатика, программирование -> Завдання з програмування на Visual Basic

Название:Завдання з програмування на Visual Basic
Просмотров:86
Раздел:Информатика, программирование
Ссылка:none(0 KB)
Описание: Завдання з програмування на VBA 2009 рiк Завдання 1 Обчислити суму перших 5-ти членiв арифметичної прогресiї за формулами: Sn = n*(a1 + an)/2, a1 = 1,3*x2 + 4,8*c

Часть полного текста документа:

Завдання з програмування на VBA

2009 рiк


Завдання 1

Обчислити суму перших 5-ти членiв арифметичної прогресiї за формулами:

Sn = n*(a1 + an)/2,

a1 = 1,3*x2 + 4,8*cos2y,

an = a1 + d*(n-1),

де n = 5, y = 1,87, d = 5,83, x = e2,5.

Розв'язок

Програмуємо вiдповiдну програму на VBA, спочатку декларуючи потрiбнi змiннi, а потім задаючи їхні значення. Далi програмуємо задані розрахункові формули. Для виводу результату розрахунку в документ Word застосовуємо оператор WordBasic.Insert. Нижче наведений текст програми Завдання1, скопійований з редактора Visual Basic for Application.

Attribute VB_Name = "Модуль1"

'Iгор Каплик - жовтень, 2006 р.

Sub Завдання1()

Dim S, a1, an, x, y, d

Dim n

n = 5

d = 5.83

y = 1.87

x = Exp(2.5)

a1 = 1.3 * x ^ 2 + 4.8 * Cos(y) ^ 2

an = a1 + d * (n - 1)

S = n * (a1 + an) / 2

WordBasic.Insert "Sn = "

WordBasic.Insert Str(S)

End Sub

Для виклику цієї програми на виконання iз середовища Word набираємо Сервіс → Макрос → Макроси → Завдання1 → Выполнить, або (Alt+F8) → Завдання1 → Выполнить. В результаті отримаємо таке: Sn = 1025.07072799505

Завдання 2

Задано дiйснi числа а, b, с (а ≠ 0). Знайти дiйснi корені рівняння

ax2 + bx + c = 0.

Якщо дiйснiх коренів немає, на друк вивести повідомлення "Корені комплексні".

Розв'язок

Рішення цього повного квадратного рівняння виражаються формулою:

x1,2 = (-b ± D1/2) / 2a,

де D = b2 – 4ac — детермінант. Якщо D < 0, то рівняння не має дійсних коренів.

У вiдповiдностi з цим i програмуємо це завдання з використанням операторів умовного переходу If... Then... Else. Оскільки в умові завдання не сказано про конкретні значення коефiцiєнтiв рівняння, будемо задавати їх всередині програми довільно.

Текст програми Завдання2 наведений нижче.

Attribute VB_Name = "Модуль2"

'Iгор Каплик - жовтень, 2006 р.

Sub Завдання2()

Dim X1, X2, D, a, b, c

a = 5

b = 7

c = -10

D = b ^ 2 - 4 * a * c

If D >= 0 Then

X1 = -b + Sqr(D): X2 = -b - Sqr(D)

WordBasic.Insert "X1 = "

WordBasic.Insert Str(X1)

WordBasic.ParaDown

WordBasic.Insert "X2 = "

WordBasic.Insert Str(X2)

Else: WordBasic.Insert "Корені рівняння комплексні!"

End If

End Sub

Задаючи значення a = 5, b = 7, c = -10, отримаємо таку вiдповiдь:

X1 = 8.7797338380595

X2 = -22.7797338380595

Якщо ж задати значення a = 5, b = 7, c = 10 отримаємо вiдповiдь:

Корені рівняння комплексні!

Завдання 3

Скласти блок-схему та програму для обчислення вiдповiдних кожному варіанту виразів. Завдання виконати для таких варiантiв:

а) Змінна у при повтореннях циклу змінюється вiд початкового значення у = 1 до кінцевого у = 9 з кроком 1.

б) Змінна у, що змінюється при повтореннях циклу, є одновимірним масивом у = {1,5; 3; 0,6; 0,9}.

Вивести початкові дані та результати обчислень у вигляді таблиці значень X, P, Z, де:

X = (ln y + a*cos c) / (ey – tg a – sin2 c)

sin X + |X – y|1/2 * sin2 b при X > у

P = 1,35 * X2 при X = у

ln |X + 1,45y| * tg (bc) при X < у

Z = P + 0,5b2 + cos (P – a)

а = 4,32; b = 6,89; c = 171/2

Розв'язок

Не дивлячись на те, що варіанти а) i б) представляють собою два окремих завдання, ми їх поєднаємо в одній програмі. Для цього нам буде потрібно ввести такі допомiжнi змiннi:

n — кiлькiсть повторень циклу: для а) n = 9, для б) n = 4;

t(n) — масив значень змінної у;

i — лічильник: для а) i = 1, 2, ..., 9, для б) i = 1, 2, 3, 4;

var$ — строкова константа, яка може приймати значення "а)" або "б)" в залежності вiд вибраного варіанту розрахунків.

Блок-схема програми Завдання3 наведена на рисунку.


Масив t(n) заповнюється в залежності вiд значення константи var$, яке вводиться у вiкнi InputBox "Номер варіанта розрахунку", показаному на рисунку нижче.



Нижче наведений текст програми Завдання3.

Attribute VB_Name = "Модуль3"

'Iгор Каплик - жовтень, 2006 р.

Sub Завдання3()

Dim x, z, p, a, b, c, y, t(9), var$

Dim n, i

a = 4.32

b = 6.89

c = Sqr(17)

var$ = InputBox("Введiть значення а) чи б) для номера варіанта" & var$,

 "Номер варiанта розрахунку")

If var$ = "" Then GoTo EndSub

WordBasic.Insert "a =" & Str(a): WordBasic.InsertPara

WordBasic.Insert "b =" & Str(b): WordBasic.InsertPara

WordBasic.Insert "c =" & Str(c): WordBasic.InsertPara

If var$ = "a)" Then n = 9

For i = 1 To n t(i) = i

Next

End If

If var$ = "б)" Then n = 4

t(1) = 1.5: t(2) = 3: t(3) = 0.6: t(4) = 0.9

End If

WordBasic.Insert "Варiант - " & var$ & "; n =" & Str(n)

WordBasic.InsertPara: WordBasic.Insert "y = "

For i = 1 To n

WordBasic.Insert Str(t(i)) & "; "

Next

WordBasic.InsertPara: WordBasic.InsertPara

WordBasic.Insert "| y | x | p | z |"

WordBasic.InsertPara

For i = 1 To n

y = t(i)

x = (Log(y) + a * Cos(c)) / (Exp(y) - Tan(a) - Sin(c) ^ 2)

If x > y Then p = Sin(x) + Sqr(Abs(x - y)) * Sin(b) ^ 2

If x = y Then p = 1.35 * x ^ 2

If x < y Then p = Log(Abs(x + 1.45 * y)) * Tan(b * c)

z = p + 0.5 * b ^ 2 + Cos(p - a)

WordBasic.Insert Str(y) & "|" & Str(x) & "|" & Str(p) & "|" _

& Str(z) & "|"

WordBasic.InsertPara

Next

End Sub

При виборі варіанта а) отримаємо такий результат:

a = 4.32

b = 6.89

c = 4.12310562561766

Варіант - a); n = 9

y = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;

y|                x                 |        p                 |         z                           |

 1| 6.16921036251777    | .625618747883335| 23.5106051035047|

 2|-.398860206108572  | .123457564548993| 23.3662361501907|

 3|-7.67044472021885E-02| .195591633792759| 23.3769597339635|

4|-1.97047675076656E-02| .236271096733771| 23.3842595618880|

5|-5.44692028846779E-03| .266678755930375| 23.3903486513538|

6|-1.52164514501239E-03| .291309521209447| 23.3956949504055|

7|-4.16081978834523E-04| .312086912073758| 23.4005023378817|

8|-1.07952008248923E-04| .330073751199657| 23.4048895849838|

9|-2.51459877725051E-05| .345936497380926| 23.4089361125556|

При виборі варіанта б) розрахунку результат буде іншим:

a = 4.32

b = 6.89

c = 4.12310562561766

Варіант - б); n = 4

y = 1.5; 3; .6; .9;

y |       x                 |                 p                  |         z                 |

 1.5|-1.45204156144273 |-.04368718002541 | 23.3506847944415|

 3 |-7.67044472021885E-02| .195591633792759| 23.3769597339635|

.6 | 2.26534231611546 | 1.18799513455253| 23.9240910970412|

 .9 | 3.86856538687228 |-.104324993260116| 23.3476284888521|

Завдання 4

Обчислити наближене значення суми спадного ряду

S(t) = Σ hn(t), n = 1 ÷ ∞,

hn(t) = [(n-1)/(n+1)]n(n-1)*(t2-1,6)1/2/(4,8c2+cos d)

з точністю ε = 10-5 для значень параметру t0 ≤ t ≤ t1 iз кроком Δt.

Точність обчислень визначається умовою R = |hn(t)| ≤ ε. ............







Похожие работы:

Название:Управління ризиками як функціональне завдання санаційного контролінгу
Просмотров:318
Описание: Зміст   Вступ 1. Сутність, задачі і функції, контролінгу 2. Суть і класифікація фінансових ризиків підприємства 3. Методи нейтралізації і мінімізації фінансових ризиків Висновок Список використаної лі

Название:Інформація щодо виконання індивідуального завдання студентами заочної форми навчання
Просмотров:475
Описание: Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Кафедра фінансів підприємств ЗАТВЕРДЖЕНО На засіданні кафедри фінансів підприємств Протокол № ___ від Завідувач кафедри По

Название:Принципи, цілі й завдання сімейної психотерапії
Просмотров:350
Описание: Принципи, цілі й завдання сімейної психотерапії План Введення Вимоги до терапевта, що працює з родиною Сімейна психотерапія й сімейне консультування Сімейне консультува

Название:Предмет і завдання педагогіки. Функції вчителя
Просмотров:257
Описание: Зміст 1. Предмет і завдання педагогіки, її основні категорії, їх сутність. Система педагогічних наук 2. Вчитель, його функції, соціально-педагогічні якості і вміння Використана література 1. Предмет і

Название:Завдання та функції державної служби зайнятості України
Просмотров:260
Описание: Завдання та функції державної служби зайнятості України Сучасні органи державної влади є складними комплексними організаціями, запорукою успішного функціонування яких є на

 
     

Вечно с вами © MaterStudiorum.ru