ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава1.СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА

Глава 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 18

2.1     Задачи исследования

2.2  Методы исследования

2.3    Организация исследования

Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

3.1     Количество обманных движений и способов ведения

мяча, выполняемых футболистами 1 группы

3.2     Количество обманных движений и способов ведения

мяча, выполняемых футболистами 11 группы

3.3     Количество обманных движений и способов ведения мяча, выполняемых нападающими команд разной квалификации

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

АКТУАЛЬНОСТЬ.

В современном футболе в последнее время наблюдается универсализация игроков, когда футболисты независимо от их игровой функции выполняют весь набор технических средств. Как показывает анализ научно-методической литературы и личные наблюдения, пока нет конкретных рекомендаций по методике об учения техническим приемам с учетом универсализации игроков.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ.

Теоретическая значимость наших исследований состоит в проведении анализа наиболее эффективных и целесообразных некоторых технических приемов, применяемых в футболе.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА

Нами выявлены особенности некоторых технических приемов футболистами разной квалификацию.

Футбол, без преувеличения, можно считать самой популярной в мире спортивной игрой и даже самым распространенным видом спорта, несмотря на то, что по сравнению с так называемыми «классическими» видами спорта он имеет небольшую историю.

В самом деле, почему трибуны стадионов во всем мире во время футбольных матчей бывают заполнены до отказа?

Почему так любят футбол дети?

То, что желание поиграть особенно влечет к футболу объясняется, в первую очередь, разнообразием, азартом в игре. Привлекательность футбола еще увеличивается от того, что игроки передают мяч не рукой, а головой и ногами.

Техника является одним их очень важных разделов в общей системе подготовки футбольных команд. Чем выше техника владения мячом и разнообразнее технические приемы, тем шире творческие возможности футболистов в осуществлении различного рода тактических планов и комбинаций.

Одним из элементов всей технической подготовки футболистов являются обманные приемы и ведения мяча.

В каждом обманном приеме есть две нераздельно связанные между собой части, две фазы этого сложного действия: ложное движение, вводящее соперника в заблуждение, и следующее за ним истинное движение, с помощью которого футболист осуществляет свой замысел  (отбор, передачу, дальнейшее ведение мяча). Причем, второе движение выполняется лишь в том случае, если соперник введен в заблуждение и реагирует на ложное движение.

Умение взаимодействовать с партнером, играть комбинационно - в этом суть современного футбола. Теперь, как только футболисту представляется возможность сделать передачу мяча партнеру, он незамедлительно этим пользуется, ибо мяч движется быстрее самого стремительного игрока, что значительно придает игре большой динамизм.

Но любой, даже самый простейший розыгрыш, немыслим без футболистов, активно играющих в индивидуальном плане. Индивидуальные действия   обусловлены   коллективной   игрой   и направлены на то, чтобы стремительным в сторону ворот соперника продвижением, правильным и своевременным выбором выгодных позиций, быстрыми и точными передачами мяча друг другу преодолеть сопротивление одного или нескольких обороняющихся и, в конечном итоге, нанести завершающий удар по цели.

Техника игры сама по себе довольно сложна, и выполнять технические приемы во время игры еще более сложно, чем на тренировочном занятии, где основной чертой этого является большое эмоциональное напряжение. Движение футболиста и мяча, взаимодействие партнеров, сопротивление противников - все это почти мгновенно должно учитываться играющими.

Уровень технической подготовки определяется той легкостью, непринужденностью, быстротой и точностью, с которыми игроки выполняют всевозможные приемы в игре. ............