Содержание

 

Введение

1. Атласы – как целостные картографические произведения

1.1 Из истории мировой атласной картографии

1.2 Из истории русской атласной картографии

1.3 Атласная картография советского времени

1.4 Классификация атласов

1.5 Внешнее оформление атласов

2. Атласное картографирование Калужской области

2.1 Современное состояние картографирования Калужской области

2.2 Перспективы атласного картографирования административных районов Калужской области

3. Атлас Козельского района

Заключение

Литература

Введение

Цель: целью работы является создание учебно-краеведческого атласа Козельского района Калужской области.

Естественно, в рамках проведённой работы, скорее всего не удастся выполнить полноценный атлас, пригодный для массового тиражирования, поскольку над такими проектами работает большой коллектив специалистов: картографов, дизайнеров, редакторов, специалистов по компьютерной вёрстке в специализированных программах.

Но вполне реально подготовить атлас Козельского района «начального уровня», который при последующей доработке и расширении содержания может быть пущен в тиражирование промышленным способом.

Задачи:

1. Собрать и изучить материалы по теории атласного картографирования.

2. Собрать материалы для создания картографической основы атласа Козельского района Калужской области: уже опубликованные картографические материалы, статистические данные, литературные данные.

3. Подготовить и выполнить картографическую основу будущего атласа с использованием компьютерных технологий.

4. Продумать компоновку атласа административного района.

5. Выполнить макеты тематических карт и описаний к ним для будущего атласа района.

6. Подготовить и выполнить постраничный макет будущего атласа Козельского района.

Актуальность и практическая значимость работы.

Результатом данной работы является создание макета атласа Козельского района. Материалы работы, безусловно, содержат полезную информацию для последующего атласного картографирования районов Калужской области. Порайонный атлас – хороший помощник в работе разных специалистов: географов, историков, краеведов, административных работников, особенно он полезен педагогам средних и высших школ.

В подготовке подобного атласа можно выделить как познавательный так и педагогический аспекты. Анализ географического содержания карт помогает уяснить особенности природы, хозяйства, населения, исторического прошлого своего края. Обращение к картам только одной территории позволяет более глубоко понять особенности и факты, развивает интерес к родным местам.

Информация из «Атласа Козельского района» может быть использована на занятиях различных краеведческих кружков. Причем необходимо, чтобы карты стали отправной точкой для более детального изучения природы и хозяйства на основе «родиноведческого» принципа, т.е. на основе работы с местным материалом.

Необходимо также помнить, что работа с атласом своего района помогает в воспитании чувства патриотизма, любви к родному краю, гордости за него. Ведь сколько людей интересуются своей малой родиной, испытывая дефицит специализированной картографической информации. ............