ПРИЛОЖЕНИЯ
    Приложение №1
    ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПРЕДМЕТОВ ЧТЕНИЯ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
    Тема: Знакомство со сказкой "Колобок". Иллюстрирование сказки "Колобок".
    Цель: познакомить учащихся с русской народной сказкой "Колобок", нарисовать рисунок к данной сказке.
    Учитель объясняет название сказки. Далее приступает к чтению её вслух. У детей на столах альбомы и карандаши.
    У. (читает): Жили-были старик со старухой. Однажды просит старик старуху:
    - Испеки, старуха, колобок.
    - Из чего испечь? Муки нет.
    - Эх, старуха, поищи!
    Нашла старуха муку. Испекла колобок и положила на окно охладить.
    (Учитель подходит к доске и рисует дом, на окне которого колобок. Указывая на рисунок, учитель дополняет его новыми деталями: двором, воротами, дорогой и деревьями. Дети рисуют у себя в альбомах. Учитель помогает, исправляет ошибки).
    У. (читает): Колобок полежал, полежал на окне и вдруг покатился - с окна на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.
    
    
    (На рисунке показывается путь колобка).
    У. (читает): Катится колобок по дороге, а навстречу ему серенький, быстро бегает, ловко прыгает, с длинными ушами, любит морковку.
    - Ребята, кто это?
    - Заяц.
    - Правильно, заяц. А кто скажет, сколько в слове "заяц" букв?
    - Четыре.
    (Учитель рисует на доске клетки по количеству букв в слове "заяц" и ставит в первой клетке первую букву слова). У. (читает): Заяц говорит колобку:
    - Колобок, колобок, я тебя съем!
    - Не ешь меня зайчик! Я тебе песенку спою, - сказал колобок и запел:
    Я от дедушки ушёл,
    Я от бабушки ушёл,
    И от тебя, зайца, убегу!
    (Учитель предлагает повторить песенку колобка. Ученики хором повторяют за учителем).
    У. (читает): Покатился колобок дальше. Катится, катится, а навстречу ему, угадайте, какой зверь. Зимой холодной ходит злой, голодный. Кто это?
    - Волк, - отвечают дети.
    - Сколько букв в слове волк?
    (Получив ответ от учащихся, учитель опять чертит клеточки и в первой клеточке ставит букву "в").
    У. (читает): Волк говорит колобку:
    - Колобок, колобок! Я тебе съем!
    - Не ешь меня, серый волк! Я тебе песенку спою!
    - Ребята, какую песенку спел колобок? Давайте споём вместе.
    Я от дедушки ушёл,
    Я от бабушки ушёл,
    Я от зайца ушёл.
    И от тебя, волк, убегу!
    И покатился колобок дальше. Катится, а навстречу ему большой, косолапый, любит мёд покушать. Хозяин лесной, просыпается весной, а зимой спит в избушке снеговой. Кто это?
    - Медведь.
    - Сколько в этом слове букв?
    (Учитель дополняет рисунок новыми клеточками с буквой "м")
    - Ребята, как вы думаете, что сказал медведь колобку?
    - Колобок, колобок, я тебя съем!
    - А что ответил колобок?
    - Не ешь меня, я тебе песенку спою.
    - Какую песню спел колобок?
    (Дети повторяют песню колобка).
    У. ............