Изучение родительского отношения беременных женщин в разные триместры

Содержание

Введение

1. Особенности материнского отношения у беременных женщин

1.1 Проблема отношения к материнству у современных женщин

1.2 Особенности материнского отношения к будущему ребенку со стороны беременной женщины

2. Методы и процедура исследования

2.1 Характеристика выборки

2.2 Описание методов исследования

2.3 Процедура исследования

3. Эмпирическое исследование особенностей родительского отношения беременных женщин в разные триместры

3.1 Оценка родительского отношения беременных женщин в первый триместр

3.2 Оценка родительского отношения беременных женщин во втором триместре

3.3 Оценка родительского отношения беременных женщин в третий триместр

3.4 Сравнительный анализ родительского отношения беременных женщин на первом, втором и третьем триместре

Выводы

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

Актуальность научного изучения феномена материнства продиктована остротой демографических проблем, связанных с катастрофическим старением населения, превышением смертности над рождаемостью, огромным числом распадающихся семей, с лавинообразным увеличением числа детей-сирот при живых родителях, с ростом числа случаев жестокого обращения с ребенком. Несмотря на внимание государства к демографическим проблем страны, можно с сожалением констатировать наличие недостаточного количества программ социальной и психологической помощи семье и в первую очередь женщине-матери.

В наши дни материнство занимает далеко не лидирующее место в иерархии ценностей женщины. Заметное возрастание стремления к высокому профессиональному статусу, повышенная тяга к благосостоянию и высокому уровню потребления препятствуют полноценной реализации родительской роли. Зачастую женщина сегодня не хочет становиться матерью в угоду карьере.

Исследования второй половины XX века свидетельствуют, что в становлении и реализации материнско-детского взаимодействия центральным и определяющим является материнское отношение. Именно оно лежит в основе всего поведения матери, тем самым создавая уникальную для ребенка ситуацию развития, в которой формируются его индивидуально-типологические и личностные особенности.

Интерес к проблеме материнского отношения в психологии возник первоначально в русле двух направлений: при изучении роли матери в образовании ранних личностных структур (психоанализ и другие направления психологии личности: З. Фрейд, К. Хорни, Э. Эриксон, Дж. Боулби и др.) и в практических исследованиях, связанных с нарушением психологического развития ребенка (задержки и нарушения психического развития, детская психиатрия, социальная дезадоптация, психологические проблемы детей и подростков: А. Фрейд, М. Кляйн, Д. Винникотт, М. Малер и др.). В отечественной психологии в рамках второго направления изучалось материнское отношение, материнская (родительская) позиция, детско-родительское взаимодействие (В. И. Гарбузов, Э. Г. Эйдемиллер, А. С. Спиваковская, А. Я. Варга, А. Д. Кошелева, В. И. Перегуда, И. Ю. Ильина и др.).

Цель исследования: изучить особенности родительского отношения беременных женщин в разные триместры.

Объект исследования: беременные женщины первого, второго и третьего триместра.

Предмет исследования: особенности родительского отношения.

Гипотеза исследования: существуют различия в родительском отношении беременных женщин в разные триместры.

Задачи исследования:

1. ............