Доклад

на тему: Система просвещения ПМР – 20 лет: история, реальность, перспективы

г. Тирасполь, 2010 г.

Жизнь человека наших дней не только испытывает на себе столь же захватывающие, сколь и опасные колебания исторического движения времени, но и существенно меняет его отношение к самому себе, к себе подобному, к обществу и природе.

В круговороте дней и событий мы не всегда успеваем соотнести происходящее сегодня с аналогичными периодами прошлого. К примеру день сегодняшний: 24 июня 2010 г. Под утро Вы расстались с очередным выпуском средних общеобразовательных школ республики. Юбилейным выпуском года 65-летия Победы и 20-летия Приднестровской Молдавской Республики. Но не только этим примечателен день проведения нашей Конференции.

Сегодня исполняется 610 лет со дня рождения изобретателя книгопечатня (1400-1468) И. Тутенберга. И сегодня другая Великая дата. Ровно 65 лет назад, 24 июня 1945 г., на Красной Площади в Москве прошел исторический Парад Победы в ознаменование разгрома фашистской Германии в Вов 1941-1945 годов. И думаю будет правильным поздравить ветеранов - победителей и почтить память павши х в этой жесткой и страшной войне.

Образ человека и его жизненного мира образуют гуманистическую основу современного общества и государства.

Человеческий разум, раскрывающий себя в сфере науки и образования, культуры и искусства, это и есть область подлинных вершинных ценностей, это восхождение человека по пути совершенствования, гармоничного творчества себя и своих отношений с естественной средой обитания. Создание условий для всестороннего развития личности на всех этапах ее формирования – основная задача государственной политики в области просвещения. Еще в 12 веке персидский поэт и философ Самарканди писал: «Обычай и законы человеческие таковы, что если в начале роста, в самом детстве в расцвете юных сил, когда ум и рассудок очень восприимчивы и не перегружены, когда дарование и способности в расцвете, - если в это время человек ничего не постигает в науках, то не постигнет и в последствии в течении долгой жизни».

2 сентября 2010 года мы будем отмечать 20-летие со дня образования нашего государства – Приднестровской Молдавской Республики. И опять историческая параллель – именно в этот день все прогрессирующее человечество будет отмечать 65 лет со дня окончании Второй мировой войны. Прошлое и настоящее рядом. Без памяти о прошлом нет настоящего и не может быть будущего.

В настоящее время всеми министерствами и ведомствами анализируется весь период становления и развития своей отрасли и направлений деятельности.

В ходе Конференции нам предстоит рассмотреть историю становления и развития системы просвещения Приднестровской Молдавской Республики, проанализировать и оценить, что удалось сделать, над чем предстоит работать и ответить на главный вопрос: насколько нам удалось создать условия для реализации конституционных прав граждан определенных статьями 41 и 44 Конституции Приднестровской Молдавской Республики:

«Каждый имеет право на образование.

Гражданам гарантируется получение бесплатного среднего общего и среднего профессионального образования в государственных образовательных учреждениях.

Каждый вправе на конкурсной основе в соответствии со своими способностями бесплатно получить высшее образование в государственных образовательных учреждениях.

Основное общее образование обязательно.

Приднестровская Молдавская Республика устанавливает государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования».

«Граждане Приднестровской Молдавской Республики имеют право на свободу художественного, научного и технического творчества. ............