Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Физкультура и спорт
| Название: | Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в детском саду |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(81 KB) |
| Описание: | СОДЕРЖАНИЕ:
Введение
Глава I.
Методика физкультурно-оздоровительной работы в детских садах
1.1.Физические упражнения в режиме дня
1.2.Физкультурные занятия, подвижные игры и физические упражнения на прогулке
1.3.Утренняя гимнастика
1.4.Физические упражнения после сна (дневного)
1.5.Физкультминутки
1.6.Средства физкультуры в перерывах между общеобразовательными занятиями
1.7.Физкультурный досуг, физкультурные праздники, дни здоровья
1.8.Задания на дом
Глава II.
Цель, задачи, методы и организация исследования
ГлаваIII.
Обсуждение исследовательской работы
Заключение
Вывод
Библиография
ВВЕДЕНИЕ
В семье растет ребенок ... |
| Название: | Основы здорового образа жизни_2 |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(65 KB) |
| Описание: | 1. Содержание понятия «Здоровый образ жизни».
Главными бедами современного человека являются нескомпенсированность стрессов физической нагрузкой (гиподинамия, гипокинезия); разлад с естественным биоритмами организма, связанный с характером труда либо с неправильным образом жизни; нерациональное питание.
Здоровый образ жизни – это сложившийся у человека способ организации производственной, бытовой и культурной сторон жизнедеятельности, позволяющий в той или иной мере реализовать свой творческий потенциал.
Исходя из этого, сформулируем основные положения, которые должны быть положены в основу здорового образа жизни:
– Соблюдение режима дня – труда, отдыха, сна - в соответствии с суточным биоритмом;
– Двигательная активность, включающая систематические занятия доступными видами спорта, оздоровительным бегом, ритмической и статической гимнастикой, дозированной ходьбой на воздухе;
– Умение снимать нервное напряжение с помощью мышечного расслабления (аутогенная тренировка);
– Разумное использование методов закаливания, гипертермических и гидровоздействий;
– Рациональное питание.
Существенным моментом здорового образа жизни является комплексное использование этих методов, включённых в индивидуальную программу |
| Название: | Организационно-методические особенности творческого преподавания лечебной гимнастики |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(37 KB) |
| Описание: | Введение
ГЛАВА 1. Исследование состояния вопроса
1.1.Современные средстваиметодывосстановления здоровья
человека
1.2.Состояниесовременной лечебнойгимнастики каксредства
иметодавосстановления
1.3.Творчество как предмет исследования
1.4.Человек как субъект творчества
1.5.Творчество в педагогической деятельности
1.6.Творчество в процессе преподавания ОРУ
ГЛАВА 2.Задачи, методы и организация исследования
2.1.Задачи
2.2.Методы
2.3.Организацияисследования
ГЛАВА 3 |
| Название: | Олимпийское движение: вчера и сегодня |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(58 KB) |
| Описание: | Предисловие президента Международного олимпийского комитета ХУАНА АНТОНИО САМАРАНЧА, МАРКИЗА ДЕ САМАРАНЧ.
Международный олимпийский комитет был основан в 1894 году в парижском университете Сорбонна по инициативе французского педагога барона Пъера де Кубертена. |
| Название: | Олимпийские игры |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(32 KB) |
| Описание: | Содержание:
1. История развития игр.
2 |
| Название: | Новосибирские спортсмены - олимпийские чемпионы |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(51 KB) |
| Описание: | СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
АЛЕКСАНДР ТИХОНОВ
СТАНИСЛАВ ПОЗДНЯКОВ
ВИКТОР МАМАТОВ
АЛЕКСАНДР КАРЕЛИН
СЕРГЕЙ ТАРАСОВ
ВИКТОР МАРКИН
ГРИГОРИЙ КИРИЕНКО
ИГОРЬ ПОЛЯНСКИЙ
ЕВГЕНИЙ ПОДГОРНЫЙ
АНДРЕЙ ПЕРЛОВ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Введение
Спорт популярен в Сибири. |
| Название: | Национальные виды спорта |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(37 KB) |
| Описание: | «Национальные виды спорта»
Содержание.
Введение
Российские национальные виды спорта
Русская лапта
Городошный спорт
Самбо
Национальные виды спорта других стран
Американский футбол
Тайский бокс
Таэквондо
Ушу
Рэндзю
Го
Крокет
Гольф
Список используемой литературы
Введение
В культуру каждого народа входят созданные им виды спорта. |
| Название: | Нагрузки в легкой атлетике |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(37 KB) |
| Описание: | Введение
1. Спортивная нагрузка и основные ее составляющие.
1.1 Определение понятия "спортивная нагрузка" и ряда смежных терминов.
1.2 |
| Название: | Методичка по физкультуре |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(545 KB) |
| Описание: | Глава 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовки студентов 5
1.1 Основные понятия 5
1.2 Физическая культура – часть общечеловеческой культуры 6
1.3 Система физического воспитания 8
1.4 Компоненты физической культуры 9
1.5 Организационно-правовые основы физической культуры и спорта 11
1.6 Физическая культура и спорт в высшем учебном заведении 11
ГЛАВА 2 |
| Название: | ЛФК при остеоартрозе |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(8 KB) |
| Описание: | ОСТЕОАРТРОЗ - заболевание суставов, при котором первичные изменения в основном дегенеративного характера возникают в суставном хряще. |
| Название: | Контрольная работа по физкультуре 1 курс 1 юнита |
| Раздел: | Физкультура и спорт |
| Ссылка: | Скачать(202 KB) |
| Описание: | Логическая схема базы знаний по теме юниты
Физическая культура - часть общественной культуры
Общая характеристика спорта
Физическая культура Спорт - явление культурной жизни Социальные функции спорта
и спорт как социальные Основные направления в развитии
феномены спортивного движения.
Физическое воспитание
Компоненты физической культуры Оздоровительно - реабилитационная
физическая культура Фоновые виды физической культуры
Физическая культура студента
Физическая культура и спорт как средства сохранения и укрепления здоровья.
их физического и спортивного совершенствования
Физическая культура Профессиональная направленность физического воспитания
в структуре профес
сионального образования Организационные основы физ-ры и спорта
Организационно - правовые
основы физ-ры и спорта Правовые основы физ-ры и спорта
Гуманитарная значимость физической культуры
Ценностные ориентации и отношение студентов к физической культуре
Содержание учебных занятий по физ-ре Организация учебной работы по физ-ре Учебное и внеучебное физ. |
|
