Конкурс

научно-экспериментальных исследований и прикладных разработок школьников в области биоэкологии «БИОТОП»

Номинация:

«Охрана природы и рациональное природопользование»

Проект

«Экотропа в Воронцовском парке г. Москвы»

Выполнили:

Чернышев И., 7 класс Б

Галыгин Е., 7 класс Б

ученики ГОУ СОШ №121

Объединение «Юный натуралист», МГСЮН

Научный руководитель:

Авдеева Н.В.

учитель биологии, ПДО МГСЮН

Москва – 2010

Введение

 

Актуальность. Под экологической тропой понимают экскурсионный пешеходный маршрут, разработанный для ознакомления с ценными особенностями местного ландшафта, учитывающий задачи экологического образования и природоохранной пропаганды [1].

Население г. Москвы часто не подозревает, что в городе могут произрастать ранневесенние эфемероиды, зимнезеленые виды, папоротники и много других видов растений. Нередко попадая в загородный лес, человек видит эти растения в первый раз. Это говорит о низкой экологической культуре населения и об острой необходимости просветительской работы в дополнение к работе озеленителей [2].

Важнейшим средством экологического образования является организация разнообразных видов деятельности школьников непосредственно в природной среде, в мире природы. Данное положение требует создания «учебного кабинета в природе». Учебная экологическая тропа – специально оборудованная в образовательных целях природная территория, на которой создаются условия для выполнения системы заданий, организующих и направляющих деятельность учащихся в природном окружении. Задания выполняются во время экскурсий, а также полевого практикума.

Выбирая трассу тропы, наиболее привлекательную для посетителей, нельзя забывать о необходимости соблюдения природоохранных требований. Маршрут следует планировать таким образом, чтобы он по возможности обходил стороной места обитания редких видов флоры и фауны, занесенных в Красную книгу или охраняемых специальными постановлениями.

Лучший способ защиты почвы и растительности от уничтожения и деградации заключается в создании благоустроенных пешеходных дорожек с твердым покрытием. Поэтому предлагаемый маршрут экологической тропы проложен с учетом имеющейся в парке тропиночной сети или проходит по асфальтированным дорожкам.

Цель экологической тропы: познакомить школьников с первоцветами парка и их биологическими особенностями, начать просветительскую работу среди населения.

Время проведения: весна.

Задачи:

·  познакомить учащихся с особенностями первоцветущих растений;

·  расширить знания учащихся по флоре Москвы;

·  научить визуально определять растения Красной книги города Москвы;

·  повторить правила поведения в природе.

Материал и методы. В 2008–2009 году была проведена работа по организации тропы в Воронцовском парке г. Москвы. Материал получен в результате обобщения доступной для изучения информации и собственных наблюдений методом маршрутных экскурсий. Исследован состав и структура растительности, выявлены редкие растения.

Оборудование: лупа, фотоаппарат, блокнот и ручка.

Характеристика экологических троп

Как отмечает В.П.Чижова, бывают разные виды экологических троп [5, 6]. ............