СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 1. Бабанский Ю. К. Оптимизация познавательного процеса. - М.: Просвещение, 1982.- 192 с. 2. Бабанский Ю. К. Проблемы повышения ефективности педагогических исследований; (Дидактический аспект). - М.: Педагогика, 1982. - с.192. 3. Бабанский Ю. К., Сластенин Р. В., Сорокин К. А. и др.Под ред. Бабанского Ю. К. - М.: Просвещение, 1988.- 479 с. 4. Бахонов К. Возможности нестандартных уроков // Воспитание школьников. - 1990. № 4.- с. 13. 5. Берхин Н. Б. Формирование первоначальных художественных знаний //Педагогика. - 1993. - № 1. - С.16-19. 6. Бугайко Т.Ф., Бугайко Ф.Ф. Навчання і виховання засобами літератури. - К.: Радянська школа, 1973. - 176 с. 7. Бугайко Т.Ф., Бугайко Ф.Ф. Українська література в середній школі. - К.: Радянська школа, 1962. - 391 с. 8. Введение в философию: Учебное пособие для вузов/Бобров В.В.-М.,2000.-288 с. 9. Волошина Н. Й. Українська література: орієнтовне планування навчального матеріалу для 5-11 класів. - К.: 1993.- 54 с. 10. Вихованець І. Р. Тайна слова. - К.: Рад. шк., 1990.- 284 с. 11. Возврастная и педагогическая психология / Под. ред. А. В. Петровского; учебник для студентов педагогических институтов. - М.: Просвещение, 1979.- 300 с. 12. Горик Н. І. Тематичні розробки уроків з української літератури (9 кл., І чверть) // Дивослово. - 1997.- № 8.- с. 31-46. 13. Дидактика современной школы / Под ред. В. А. Онищука. - К.: Радянська школа, 1987.- 237 с. 14. Жарова Л. В.Теоритические основы организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся : Межвузовский зборник научных трудов / Под ред. Г. М. Щукиной. - М.; ЛГПИ им. А. Герцена, 1985.- с 76-85. 15. Загальна психологія: Навч. посібник для В. Н З / Максименко В. Д., Соловіенко В. О. - К.: 2000.-256 с. 16. Загльна психологія: Навч.посібник для В. Н З Допущено Мін. освіти України / М'ясоїд П. А. - К., 2000. - 479 с. 17. Загальна та прикладна психологія: Курс лекцій / Цигульська Т. Ф. - К., 200.- 187 с. 18. Ісак Н. Конкурс ерудитів "Поле чудес" // Дивослово. - 1998. № 1.- с. 46-47. 19. Історія української філософії: Навчальний посібник для В. Н. З. / Гноасимчук А. А., Тимошенко З. І.- К.: 2000.- 421 с. 20. Караман С. О. Методика навчання української мови в гімназії: Навачльний посібник для студентів вищих закладів освіти. - К.: Магістр-S. 2000.- 456 с. 21. Кондаков Н. И. Логический словарь-справочник. - М.: Политиздат, 1975.- 428 с. 22. Кондрашова Л.В. Гуманизация учебно-воспитательного процесса школы: история, теория, поиски. - Кривой Рог: КГПИ, 1996. - 76 с. 23. Кондрашова Л.В. Методика подготовки будущего учителя к педагогическому взаимодействию с учащимися: Учебное пособие. - М.: Издательство "Прометей" МГПИ им. В.И.Ленина, 1990. - 158 с. 24. Криворучко О. Тематичні розробки уроків з української літератури (9 клас. ІІ чверть) 25. Кульчицкая Е.И. Родителям о воспитании культуры детей. - К.: Радянська школа, 1980. - 126 с. 26. Кучерява З. Торкнутися краси //Українська мова і література у школі. ............