УТВЕРЖДАЮ

 

Начальник Управления противопожарной службы и гражданской защиты Администрации Волгоградской области

 

 

А.М. Литвишко

 

« » 2009 г.

 

ПЛАН – КОНСПЕКТ

ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ 1-ГО КУРСА АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНОГО УНИВЕРСТИТЕТА ИНЖЕННЕРНО-СТРОИТЕЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА

 

ТЕМА «ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ НЕОТЛОЖНЫХ РАБОТ»

г. Волгоград

2009 год

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:

1.Ознакомить слушателей с нормативными актами по порядку создания и применения НАСФ и спасательных служб.

2. Довести порядок организации и проведения АС и ДНР.

 

МЕТОД ПРОВЕДЕНИЯ: Лекция

 

ВРЕМЯ: 2 часа.

 

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Учебный класс.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЁТ ВРЕМЕНИ:

№№

пп Учебные вопросы Отведённое время 2 часа (90 мин.) Введение. 5 мин 1. Нормативно-правое регулирование по созданию и применению НАСФ и спасательных служб. 10 мин 2. Предназначение, порядок создания, виды и организационная структура НАСФ. Порядок обучения. 25 мин. 3. Общие положения по организации и проведению АС и ДНР. Организация и ведения разведки в очагах и районах возникновения ЧС. 25 мин. 4. Оценка обстановки и приятие решения на организацию АС и ДНР. Определение состава и численности группировки сил и средств, привлекаемых для проведения АС и ДНР. Порядок ведения АС и ДНР. 20 мин. Заключение. 5 мин

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

1. Накануне проведения занятия преподаватель изучает методическую разработку и рекомендуемую литературу, подготавливает технические средства обучения и необходимые дидактические материалы.

2. Методы проведения занятия - рассказ, объяснение, беседа, демонстрация слайдов (схем).

3. Перед изложением материала проверить укомплектованность группы, готовность ее к занятию, возможно проверить качество изученного на предыдущих занятиях материала путем постановки контрольных (проблемных) вопросов.

4. Объявить тему, учебные цели и вопросы занятия, рекомендовать литературу для более тщательного изучения и подготовки по рассматриваемым вопросам.

5. В ходе изложения учебного материала довести до слушателей содержание комплекса АСДНР, организационные мероприятия по их подготовке и проведению, этапы проведения АСДНР.

6. В конце занятия подвести итоги, напомнить слушателям учебные цели и вопросы, ответить на возможные вопросы и дать рекомендации на самостоятельную подготовку.

ВВЕДЕНИЕ

 

Наличие большого количества радиационно-, химически-, пожаро-, взрывоопасных объектов промышленности, размещенных на территории нашей страны, широкий спектр природных явлений, приводящих к стихийным бедствиям, сложная экологическая обстановка в ряде регионов, непрерывное совершенствование ракетно-ядерного оружия, обычных средств поражения предъявляют повышенные требования к организации и проведению аварийно-спасательных и других неотложных работ (далее - АСДНР).

По последним подсчетам в России в 424 городах и населенных пунктах имеется 3401 химически опасных объектов, в зонах возможного заражения которых может оказаться более 60 млн. ............