Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Психология, педагогика
| Название: | Категория развития в педагогике |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(5 KB) |
| Описание: |
Склярова
Т. В.
Категория
развития является
одной из ведущих
в современных
научных исследованиях.
В общенаучной
методологии
развитие определяется
как закономерное,
необратимое
и направленное
изменение
качества мате |
| Название: | Классические традиции обучения грамоте |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(15 KB) |
| Описание: |
Горячева
И. А.
Сегодня многие
родители, отдающие
детей в школу,
либо пребывают
в замешательстве,
либо в блаженном
неведении.
Методики настолько
непостижимы
для родительского
сознания, что
создается
впечатление:
это о |
| Название: | Педагогика эпохи Просвещения |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(21 KB) |
| Описание: |
Меньшиков
В. М.
Собственно
отсчет педагогики
Просвещения,
и английской
в частности,
следует начать
с учения Джона
Локка. Джон
Локк (1632–1704). Один
из основоположников
эпохи Просвещения,
ее идеологии
и философии
[309], ав |
| Название: | Как говорить, чтобы собеседник «видел» вас на расстоянии |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(12 KB) |
| Описание: | Как
говорить, чтобы
собеседник
«видел» вас
на расстоянии
Александр
Владимирович
Mopoзoв, заведующий
кафедрой социальной
психологии
Института
гуманитарного
образования,
член-корреспондент
Международной
Академии |
| Название: | Двадцать три тезиса аргументации и убеждения |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(11 KB) |
| Описание: |
Александр
Владимирович
Mopoзoв , заведующий
кафедрой социальной
психологии
Института
гуманитарного
образования,
член-корреспондент
Международной
Академии
психологических
наук.
Вступая в дискуссию,
мы всегда исполь |
| Название: | Развитие образования в Германии конца XVIII – XX вв. |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(8 KB) |
| Описание: | Развитие
образования
в Германии
конца XVIII – XX вв.
Меньшиков
В. М.
В развитии
образования
Германии с
конца XVIII в. можно
выделить следующие
главные моменты.
Дошкольное
воспитание.
В середине XIX
в. трудами Фребеля
и его п |
| Название: | Развитие образования в Англии конца XVIII – XX вв. |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(8 KB) |
| Описание: | Развитие
образования
в Англии конца
XVIII – XX вв.
Меньшиков
В. М.
Развитие системы
образования
Англии можно
представить
следующим
образом.
Начальная
школа. Может
быть, за точку
отсчета нужно
взять деятельность
Рейка, |
| Название: | Ловушки, подстерегающие нас при принятии решений |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(12 KB) |
| Описание: |
Дайана Халперн
(Diane F. Halpern), профессор
психологии
Калифорнийского
государственного
университета
в Сан-Бернардино;
специалист
в области психологии
познания.
Мы выбираем
альтернативные
варианты, которые
кажутся нам
&laq |
| Название: | Развитие образования во Франции конца XVIII – XX вв. |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(9 KB) |
| Описание: | Развитие
образования
во Франции
конца XVIII – XX вв.
Меньшиков
В. М.
Развитие образования
в Западной
Европе с конца
XVIII в. по настоящее
время лучше
рассмотреть
на примере
отдельных
наиболее развитых
стран: Франции,
Герма |
| Название: | Анатомия наблюдательности |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(7 KB) |
| Описание: |
Людмила
Александровна
Peгуш, доктор
психологических
наук, профессор
кафедры психологии
ЛГПИ им. А. И.
Герцена.
Благодаря
наблюдательности
человек различает
признаки и
объекты, имеющие
незначительные
отличия, замеча |
| Название: | Основные пути поддержания целеустремленности и настойчивости |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(7 KB) |
| Описание: |
Евгений
Павлович Ильин,
доктор психологических
наук, профессор
Российского
государственного
педагогического
университета
им. А.И.Герцена,
заслуженный
деятель науки
РФ.
Целеустремленность
поддерживается
достижен |
| Название: | Позитивные функции конфликтов |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(9 KB) |
| Описание: |
Наталия
Владимировна
Гpишинa, доктор
психологических
наук, профессор
Санкт-Петербургского
государственного
университета.
Современное
позитивное
понимание
конфликтов
в социальных
науках легко
принимается,
когда р |
| Название: | Личностное самоопределение в преклонном возрасте |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(36 KB) |
| Описание: |
Пряжников
Н.С., докт.пед.н.,
профессор
кафедры «Педагогическая
психология»
«Где нет
хороших стариков,
там нет хорошей
молодежи»
(Адыгейская
пословица).
1.
Проблема периодизации
пожилого и
старческого
возрас |
| Название: | Развитие коррекционного образования в Европе |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(36 KB) |
| Описание: |
Реферат по
предмету
Олигофренопедагогика
Новгородский
государственный
университет
им. Ярослава
Мудрого
Великий
Новгород 2010 год
Хронология
важнейших
событий политической,
экономической
и культурной
жизни. (нач. XX |
| Название: | Способы удержания внимания при публичном выступлении |
| Раздел: | Психология, педагогика |
| Ссылка: | Скачать(6 KB) |
| Описание: |
Юлия Валерьевна
Cyxoвеpшинa, кандидат
психологических
наук, доцент
кафедры социальной
психологии
Московской
открытой социальной
академии.
Слушатели с
напряженным
вниманием
следят за таким
выступлением,
при котором
|
|
