Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Педагогика
| Название: | В.О. Сухомлинський про значення початкової школи в системі освіти |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План
Вступ
Розділ І. «Школа радості»
В.О. Сухомлинського
§ 1. Школа під блакитним
небом
§ 2. Ми слухаємо музику
природи
§ 3. Як діти вчилися
читати і писати
Розділ II. Роки дитинства
вихованців В.О. Сухомли |
| Название: | Бухгалтерское образование в России: настоящее и будущее |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Введение
Тема
экономического образования была, есть и будет актуальной во все времена, т.к. она
касается каждого, отдельно взятой личности, и планеты в целом. В конце 20 века
наша страна начала переход к рыно |
| Название: | Борьба и ликвидация беспризорности в 20-30-е годы ХХ века |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Федеральное
агентство по образованию
Омский
государственный педагогический университет
Факультет
психологии и педагогики
РЕФЕРАТ
Борьба и
ликвидация беспризорности в 20-30-е годы ХХ в |
| Название: | Болонський процес - сутність, концепції, методика |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Болонський процес: сутність, концепції,
методика
Зміст
1. "Болонський
процес": його місце у сучасних процесах соціально-економічного та
культурного розвитку європейського спів |
| Название: | Болонський процес - перспективи для України |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План.
Вища освіта на Україні. Болонський
процес.
Започаткування Болонського процесу.
Запровадження кредитної системи.
Переспективи для студентів
Додаток
№1/ Хронологічна таблиця/
1. Вища ос |
| Название: | Болонский процесс. Перспективы внедрения в Украине |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
ТЕМА:
Болонский процесс. Перспективы внедрения в Украине
Введение
1. Историческая справка
2. Цели и задачи
Болонского процесса
3. Украина в Болонском
процессе
Заключение
Список использованной
литерат |
| Название: | Болонский процесс |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
ВВЕДЕНИЕ
Современное образование - фундаментальная основа
человеческой жизнедеятельности, выступающая как интегральная, обобщающая
ценность духовной культуры. Наряду с политической и правовой культурой
о |
| Название: | Болонская система по оценке студентов |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Министерство науки
и образования Украины
Харьковский национальный
экономический университет
Кафедра социологии
и психологии управления
Индивидуальное научно-исследовательское
задание
|
| Название: | Блочно-модульная технология на уроках истории |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
I.
Система
использования блочно – модульной технологии на уроках истории
1. Сущность блочно -
модульного обучения
« … превратить
деятельность ученика
в его самодеятельн |
| Название: | Біологічні основи методу розвитку рухових якостей |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План
Вступ
Розділ І. Біологічні особливості організму дитини
молодшого шкільного віку
Розділ ІІ. Спрямованість процесу навчання рухових
якостей дітей молодшого шкільного віку
2.1 Особливості навчання у |
| Название: | Бібліографічне інформування |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План
1 Вступ
2 Загальна методика
3 Масове бібліографічне інформування
4 Групове бібліографічне інформування
5 Індивідуальне бібліографічне інформування
Висновок
Література
Вступ
Провідним н |
| Название: | Бесіда на уроках у початкових класах |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План
Вступ
Розділ 1. Словесні методи навчання як проблема педагогічної
науки
1.1 Сутність і структура методу навчання
1.2 Дидактичні особливості словесних
методів навчання
Розділ 2. Особливості використа |
| Название: | Беседы о вреде курения |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Федеральное
агентство по образованию Российской Федерации
Российский
государственный профессионально педагогический университет
Инженерно-педагогический
институт
Кафедра педагогики
К |
| Название: | Безоценочное обучение |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
1.
О необходимости введения новой системы оценивания
2.
Об общих подходах к оцениванию при безотметочном обучении
3.
О необходимых условиях введения безотметочной системы обучения в н |
|
