Авиация и космонавтика
Административное право
Арбитражный процесс
Архитектура
Астрология
Астрономия
Банковское дело
Безопасность жизнедеятельности
Биографии
Биология
Биология и химия
Биржевое дело
Ботаника и сельское хоз-во
Бухгалтерский учет и аудит
Валютные отношения
Ветеринария
Военная кафедра
География
Геодезия
Геология
Геополитика
Государство и право
Гражданское право и процесс
Делопроизводство
Деньги и кредит
Естествознание
Журналистика
Зоология
Издательское дело и полиграфия
Инвестиции
Иностранный язык
Информатика
Информатика, программирование
Исторические личности
История
История техники
Кибернетика
Коммуникации и связь
Компьютерные науки
Косметология
Краткое содержание произведений
Криминалистика
Криминология
Криптология
Кулинария
Культура и искусство
Культурология
Литература и русский язык
Литература(зарубежная)
Логика
Логистика
Маркетинг
Математика
Медицина, здоровье
Медицинские науки
Международное публичное право
Международное частное право
Международные отношения
Менеджмент
Металлургия
Москвоведение
Музыка
Муниципальное право
Налоги, налогообложение
Наука и техника
Начертательная геометрия
Новейшая история, политология
Оккультизм и уфология
Остальные рефераты
Педагогика
Полиграфия
Политология
Право
Право, юриспруденция
Предпринимательство
Промышленность, производство
Психология
Психология, педагогика
Радиоэлектроника
Разное
Реклама
Религия и мифология
Риторика
Сексология
Социология
Статистика
Страхование
Строительные науки
Строительство
Схемотехника
Таможенная система
Теория государства и права
Теория организации
Теплотехника
Технология
Товароведение
Транспорт
Трудовое право
Туризм
Уголовное право и процесс
Управление
Управленческие науки
Физика
Физкультура и спорт
Философия
Финансовые науки
Финансы
Фотография
Химия
Хозяйственное право
Цифровые устройства
Экологическое право
Экология
Экономика
Экономико-математическое моделирование
Экономическая география
Экономическая теория
Эргономика
Этика
Юриспруденция
Языковедение
Языкознание, филология
|
Начало -> Педагогика
| Название: | Проблемный подход при изучении географии |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Проблемный подход при изучении географии
Проблемный
подход в обучении вообще и при изучении отдельных учебных предметов, таких, как
география, не является в корне новым явлением. Мы им пользовались на протяже |
| Название: | Проблемно-пошуковий метод при вивченні історії |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
1.
Охарактеризуйте
проблемно-пошуковий метод.
Метод (буквально шлях до чогось) означає спосіб досягнення
мети, певним чином упорядковану діяльність.
Методом навчання називають спосіб упорядкованої
в |
| Название: | Проблемні методи навчання |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
РЕФЕРАТ
на тему:
"ПРОБЛЕМНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ"
Зміст
Вступ
Розділ I. Суть і особливості проблемного навчання
I.1 Місце проблемного навчання в педагогічних концепціях
I.2 |
| Название: | Проблема "важких" учнів |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План
Вступ
Розділ 1 Теоретичні основи і вивчення
проблеми «важких» учнів
1.1 Поняття «важких» учнів,
зовнішні і внутрішні передумови важковихованості
1.2 Психологічний аспект проблеми
«важких» дітей
|
| Название: | Про дружбу і товаришування |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Тема: Про дружбу і товаришування
Мета: Розширити і поглибити поняття дружби і
товаришування - цих важливих показників вихованості учнів, виховувати в учнів
звичку уважно ставитися до товаришів; вміння бачити хи |
| Название: | Пришкольный оздоровительный лагерь "Веселая планета" |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Пришкольный
оздоровительный лагерь «Веселая планета»
Летние
каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Лето – время
игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося з |
| Название: | Природа как средство эстетического воспитания дошкольников |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Министерство образования и науки Российской
федерации
Департамент социальной
политики
Областное государственное
образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мезенский
педагоги |
| Название: | Понятие "научная школа" и проблема финансирования науки |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Понятие
"научная школа" и проблема финансирования науки
Научные школы как
социальные образования возникли еще в глубокой древности (Академия Платона,
пифагорейская школа и пр.), однако их статус непрер |
| Название: | Применение методик лабораторно–практических занятий |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Уральская Государственная Академия
Ветеринарной Медицины
Кафедра педагогики и
психологии
Реферат
на тему: «Методика провед |
| Название: | Применение компьютерных технологий при обучении учащихся физике |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Применение
компьютерных технологий при обучении учащихся физике
Профессиональный
рост учителя, на мой взгляд, всегда связан с поиском. Роль его заключается в
том, чтобы стать организатором познавательной де |
| Название: | Приключение на острове дорожных знаков |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
Федеральное агентство по
образованию
Российский государственный
профессионально – педагогический университет
Филиал г.
Кемерово.
Контрольная работа
по дисциплине
«Методика воспитате |
| Название: | Показатели адаптации и развития |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГРУППЫ,
К КОТОРОЙ ПРИНАДЛЕЖИТ РЕБЕНОК
ПО ХАРАКТЕРУ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В Д/У
Показатели поведения
Содержание
потребности
в общении
Группа
Эмоциональное состояние
Деят |
| Название: | Познавательные цели обучения русскому языку |
| Раздел: | Педагогика |
| Ссылка: | none(0 KB) |
| Описание: |
План
работы
1. Познавательные цели
работы по русскому языку в школе
2. Практические цели
Список использованный
источников
1.
Познавательные цели работы по русскому языку в школе
В
соответствии с |
|
